五-1-2落實三級輔導

 

()申請新竹縣輔諮中心駐校社工師服務,一周二天,協助三級輔導。

()特定問題學生,由校內專輔老師進行小團體,針對情緒表達、衝動控制等輔導服務。

()認輔制度建立,定期召開認輔會議,落實輔導活動,積極鼓勵老師投入認輔學生。

()扶助經濟弱勢學生,積極爭取各項獎助金及物資,申辦陽光早餐,提供寒暑假低收入戶午餐,舉辦節慶送暖關懷活動,在食、衣、住、行、育、樂全方位滿足基本需求

()引進社會資源,陪讀志工對學習困難孩子進行課業輔導,義剪志工關懷學童,福箱物資發放。

專輔每學期規劃不同年段和主題團體輔導活動,並請導師推薦有興趣參加的同學參加團體輔活動,針對不同年段的學生特質設計不同的主題,以下列出各學期的團體名稱:

 

個案輔導/ 一級輔導:學校推動認輔制度,鼓勵導師及科任老師認輔需要關懷的學生。