只說真心話：紅玲老師一直努力建立與孩子們的公開關係，簡單說，

                 從孩子們的第一句對話開始，我們之間互信關係就開始

                 一點一滴的累積，讓孩子體認說真心話，才有助於快速

                 融入210。而且最棒的一點，在這班級的每個人都不需

                 要擔心錯誤或失敗，因為今日的錯誤的修正就是明天進

                 步的原動力。

      今日事今日畢：將昨天的回家功課批改後，學生利用下課時間訂正作業，

                    將有助於學生的學習避免重蹈覆轍的關鍵。