桃園市八德區大勇國民小學110學年度推動【閱讀人生】系列活動實施計畫

壹、依據：依本校110學年度校務發展實施計畫辦理。

貳、目的：
（一）培養學生喜歡閱讀書籍，不斷追求知識的行為。
（二）培養兒童寫作的技巧，增進文字表達的能力。
（三）培養兒童說話的技巧，增進語言表達的能力。
  (四) 提昇兒童創造創作思考的能力。

參、競賽項目：
（一）【演書比賽】：
      以團體戲劇表演方式進行。舉凡童話故事、鄉土文化、世界名著…等書籍內容均可作為表演主題，並可融入衛生教育、環境教育、生命教育、人權法治、性別議題、公民教育、品格教育等相關議題，參賽者可依書籍之故事內容，自行改編並發揮創意，可輔以道具表演。
（二）【閱讀心得比賽】：
      採現場閱讀指定書目或文章並撰寫閱讀心得報告方式進行。閱讀心得需敘明：書名、原書作者（譯者）、出版者等相關內容，總字數以1000字為限（含標點符號），參賽作品不得署名或加註任何代表個人之記號。
（三）【繪本比賽】：
      以製作繪本方式進行創作或改編（家長可協助文字打稿裝訂部分，其餘均需由學生親自製作完成），圖片文字需分開。設計格式包含封面、封底、書名頁、內文12頁以上，總頁數不超過20頁。繪本每頁大小最小為16開，最大不超過A4，一律以A4透明資料裝訂成冊，運用素材不拘，內容形式應符合孩童身心發展（題目自訂、切勿抄襲侵權或非參賽學生製作、複賽採交件方式）。參賽作品不得標示作者相關資料。
  
肆、報名日期：
（一）【演書比賽】：111年1月5日之前至學校網頁報名。
（二）【閱讀心得比賽】：111年1月5日之前至學校網頁報名。
（三）【繪本比賽】：111年3月11日之前將報名表及作品，直接送件至設備組即可。

伍、競賽對象、日期及地點：
（一）【演書比賽】：
      一〜六年級：111年3月9日上午8時30分起於視聽教室（圖書室三樓）進行比賽。(若未於指定時間內到達比賽地點者，視為棄權。)
（二）【閱讀心得比賽】：
      三、四年級：111年3月11日上午8時40分於視聽教室（圖書室三樓）進行比賽。
      五、六年級：111年3月11日上午10時30分於視聽教室（圖書室三樓）進行比賽。
      (若未於指定時間內到達比賽地點者，視為棄權。)
（三）【繪本比賽】：
      一〜六年級：111年3月11日前將實體作品及報名表交至設備組。

陸、競賽方式：
1、可由級任老師在班上舉行初賽。
2、【繪本比賽】：一至六年級學生均可參加，每班至少選出1件以上作品參加複賽。若各年級交件數量過低時，將以合併至相關組別方式辦理。
3、【閱讀心得比賽】：三至六年級學生參加，每班至少選出1名同學參加複賽，原則上最多2名。若參賽報名人數過少，將另行開放名額或合併至相關組別方式辦理。
4、【演書比賽】：採團體報名，每班至多報名2隊。可打破班級限制，由學生依參賽組別年段自由組隊報名，但不得跨組參賽。參賽組別分為【一二年級組】、【三四年級組】及【五六年級組】，每隊3人以上，最多不超過10人(一二年級組不在此限)，時間限時5至8分鐘，可運用音樂、服裝及道具裝扮。
5、【演書比賽】三～六年級組者，請勿以錄音對嘴方式演出。
6、參加【閱讀心得比賽】之學生可使用字(辭)典。
7、【演書比賽】【閱讀心得比賽】之參賽學生未於指定時間至比賽場地，一律視為棄權。
8、【繪本比賽】每份作品僅能由一人代表參賽。
9、交件作品若為抄襲或非參賽學生親自製作者，一經查實，取消其參賽資格，若得獎者，需退回獎狀及相關獎勵。

柒、評審標準：
（一）演書比賽：主題內容30%、表演技巧40%、整體創意20%、團隊默契10%。
（二）閱讀心得比賽：啟示與創見(具啟發、可行、創造性)40%、修辭(文句流暢、生動引人、語彙應用)20%、內容(內容充實、說理明暢、取材精當)20%、結構(結構嚴謹、層次分明、切合題旨)20%。
（三）繪本比賽：繪畫50﹪（想像力20﹪、色彩、構圖20﹪、表現形式10﹪）
           故事50﹪（創意思考、內容豐富25﹪、感情表達15﹪、文字運用10﹪）  
                     
捌、獎勵：原則上各組錄取特優3名，優選3名，佳作數名（得獎名額將依實際報名情形酌予錄取），並依「大勇國小學生榮譽制度獎勵辦法」給獎，以資鼓勵；但如參賽作品未達評審標準則依評審實際錄取為主。得獎作品將依其意願代表學校參加市內相關比賽。

玖、經費：如附件，由學校相關經費核實支付。

拾、本辨法經校長核可後實施，修正時亦同。