三、情境營造

1. 校園情境佈置有利學生母語學習-- 充分利用校園空間及教室布置進行情境布置,將母語融入日常生活
2. 撥放臺灣母語日媒體-- 掃地課間活動時間播放閩南語歌謠供師生聆聽
3. 彙整母語相關圖書、影音教材-- 圖書館設置母語相關圖書影音教材區
4. 於學校活動、會議中使用母語-- 多元評量、學生朝會...等活動使用母語