桃園縣桃園市永順國小111學年度班級經營計畫

                           六年七班 朱文萍老師

   (全班人數:28人   男生:14人    女生:14人)

 一、經營目標：
    1、守秩序：期望孩子們能靜能動，自動自發遵守教室秩序規範。
    2、有禮貌：養成有禮貌的好習慣，能尊敬師長、愛護同學。
    3、愛整潔：培養良好的生活習慣及衛生習慣。

二、經營理念：
    1、互相幫助，團結合作。
    2、培養負責任的態度，每個人都能完成自己份內的工作。
    3、多發言，在同學面前勇於表現自己。
    4、共同維護我們的學習環境，並養成物歸原位的好習慣。
    5、多充實自己的知識，並樂於與大家分享。
    6、對於學科知識能有一定的基礎。
    7、養成閱讀習慣，豐富孩子的知識及想像力、創造力。
    8、尊重每一個不同的個體，懂得自我努力與成長等。

 三、具體措施：
    1. 配合學校品格之星獎勵制度
    2. 創造愉悅、安全的環境，營造和諧的學習氣氛。
    3. 給學生「多元肯定」，建立學習的自信心。
    4. 成立班級圖書館，養成良好閱讀習慣。
    5. 自己的事自己做，並且勇敢表達自己的意見。
    6. 師生制訂班上獎勵制度，共同遵守於實踐。
    7. 按時完成作業，睡前整理書包、學用品，能整理自已的桌椅。
    8. 下課遊戲時要注意安全，懂得互相尊重與情緒管理。
    9. 充分做好親師聯繫，維持密切溝通與合作。
   10.養成良好的衛生習慣、多洗手及每天早睡早起的好習慣。

四、親師溝通
  1.上學時間：早上7：25－7：45，勿早到或遲到，以保安全。

放學時間：每週三中午12：00放學，其他天下午3：30放學  

2.服裝穿著：星期一、二、四、五穿運動服，三可穿便服。

3.叮嚀孩子做任何事「安全第一」：要能保護自己，也不能傷害別人，因為身體禁不起玩笑，生命不能重來。

4.孩子因故不能到校，請務必事先通知老師，以免老師擔心。可打電話到校（03）3024221，告知學校，校方會轉告老師。

5.為培養獨立負責的態度，請指導孩子按聯絡簿功課表帶課本、學用品，並盡量不要幫孩子送學用品，若有必要，請在物品上註明班級、姓名，送交警衛室即可。

6.每天查閱孩子的作業及聯絡簿簽名（可善用聯絡簿溝通），以了解孩子在校的學習情形，加以適時地讚美或糾正；準時交回各項回條及檢體。

7.只帶上課需使用的物品到校，以免分心影響上課，文具夠用就好，免物品多出或減少常不自覺。並家長請隨時留意物品的增減並查明來處，以避免無謂的紛爭。

9.各科的平時評量結果（習作、作業簿、作品、學習單、活動紀錄、筆試、、、），以代表孩子的學習狀況，請多留意評量結果。了解孩子學習困難所在，再給予及時輔導，因為父母是孩子最佳的一對一個別指導人。

10.成績計算方式：

    (1)定期考查：每學期進行二次（每次取三位成績優異學生頒發獎狀，不分名次，平時成績不計入，第二次另取進步獎三名）。實施科目:國語、數學、社會、自然、英文。

     (2)學期總成績：平時成績佔60％，定期考查成績佔40％(取六位成績優異學生頒發獎狀）。英語、本土語、綜合活動、健康與體育、藝術與人文等各科皆納入計算。 

 11.每個孩子都是獨立的個體，請保持「童心」欣賞孩子，耐心指導（但仍要有一定的原則）。適度的期望是學習的動力，多給孩子學習的機會。
  

五、親師溝通管道：
   1.聯絡簿
   2.導師電話與line
   3.班級電話：03-3024221~607
六、結語：
    願親、師、生一起成長、快樂學習！