小一新生開學前,家長可以怎麼訓練?
(參考http://ruyuyen.pixnet.net/blog/post/77371309)
從幼稚園畢業到進入國小就讀,短短不到一個月的時間,一個6、7歲的孩子就要跨越人生的另一道鴻溝,對於一些對環境改變較為敏感、容易緊張的孩子來說,他們確實需要幫助。上小ㄧ前,孩子到底該具備哪些基本能力?趁早培養這些能力,可以讓孩子更獨立並快速上軌道。
【基本生活自理能力】
1.能自己完成盛飯、用餐、收拾的動作。(正餐最好要在三十分鐘內完成)
2.能擰乾抹布,簡單擦拭,將抹布搓揉乾淨,掛好晾乾。
3.能自己穿脫鞋子和穿雨衣。
4.能自己上廁所,用衛生紙擦拭乾淨。(學校大多是蹲式廁所,孩子經常會投出「界外球」)
5.能正確完成潔牙、刷牙的動作。(若能養成餐後必潔牙的習慣更佳)
6.能認讀/書寫自己的名字。
【良好的生活習慣(態度)】
1.固定每天晚上九點以前上床睡覺,早上固定時間起床。
2.口渴應多喝開水,少喝飲料。
3.養成不偏食的好習慣,珍惜食物、感恩惜福。
4.不管去哪裡,能主動告知家人或老師。
5.能努力用心的完成任務,不輕易請求大人協助。
6.屬於自己的物品和位置能主動收拾整理乾淨並維持整潔。
7.能排隊與等待。
放下保護的羽翼吧!小一是孩子學習獨立的開始,家長和孩子們一定要站在同一陣線互相鼓勵,也才能更凝聚家人對彼此的愛。
★ 不 適 用 學 用 品 前 七 名 ★
名次 |
名 稱 |
不 適 用 原 因 |
1 |
自動鉛筆 |
◎孩子不易控制力量,筆心易斷,不斷花時間換筆心。 ◎故障率高,上課時,孩子花時間在修理它。 ◎筆心太尖,若拿來開玩笑容易受傷。 |
2 |
多功能鉛筆盒 |
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3 |
造型橡皮擦 |
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4 |
拖拉式書包 |
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5 |
圖案多或附玩具的尺 |
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6 |
免削筆 |
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7 |
繪畫百寶箱 |
◎不實用,盒子太大,占空間影響作畫。 |