一年甲班5/19-5/28停課每日課程學習計劃
(與聯絡簿作業內容相同)
日期 |
課程 |
進度 |
方式 |
評量/作業 |
5/19(三) |
國語 |
國(十)造句 |
康軒版電子書 |
國習86-93 |
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國語 |
國(十)閱讀 |
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讀國(十)10次 背國(十)課文 |
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數學 |
數(八)104頁 |
南一版電子書 |
數作38、39 |
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生活 |
生(五)天氣變熱了 |
南一版電子書 |
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5/20(四) |
國語 |
國(十)複習 |
康軒版電子書 |
國練28、29 |
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數學 |
數(八)105頁 |
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數習80、81 數隨54、55 |
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英語 |
課本p53 |
(或點選超連結) |
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生活 |
生(五)天氣變熱了 |
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額外 |
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線上認證1本 |
5/21(五) |
國語 |
國(十一)生字 |
康軒版電子書 |
甲本37到40 |
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生活 |
生(五)天氣變熱了 |
南一版電子書 |
生作28、29 |
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體育 |
開合跳31下 跑步跳50下 |
徒手 跳繩 |
拍照 |
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彈性 (閱讀) |
閱讀課外書籍 |
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額外 |
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數作40、41 數隨56、57 |
5/24(一) |
國語 |
國(十一)生字造詞 |
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國(十一)造詞 |
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數學 |
數(八)106、107頁 |
南一版電子書 |
數課105-107 |
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生活 |
生(五)天氣變熱了 |
南一版電子書 |
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英語 |
課本p.54 |
影片連結如下 |
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5/25(二) |
國語 |
國(十一)課文結構、大意、主旨 |
康軒版電子書 |
國(十一)圈詞
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體育 |
1.我有好身手-平衡好身手
2.跑步跳50下 開叉跳30下 |
南一版電子書 1.自行設計三種平衡動作(一個至三個支撐點皆可) 2.跳繩 |
復課後驗收(三種不同平衡動作並能穩定執行)並拍照 |
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數學 |
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南一版電子書 |
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生活 |
畫圖:在家中的防疫生活 |
畫一張圖 |
拍照 |
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生活 |
畫圖:在家中的防疫生活 |
畫一張圖 |
拍照 |
5/26(三) |
國語 |
國(十一)認識有言的字 |
康軒版電子書 |
讀國(十一)課文10次 |
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國語 |
國(十一)認識詞語 |
康軒版電子書 |
背國(十一)課文 |
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數學 |
數(八)複習 |
南一版電子書 |
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生活 |
生(五)天氣變熱了 |
南一版電子書 |
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5/27(四) |
國語 |
國(十一)讀及想第一次的體驗該如何說出? |
康軒版電子書 |
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數學 |
數(八) 複習 |
南一版電子書 |
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生活 |
生(五)天氣變熱了 |
南一版電子書 |
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英語 |
課本p64.65 |
影片連結如下 |
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額外 |
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線上認證1本 |
5/28(五) |
國語 |
國(十一)習作 |
康軒版電子書 |
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體育 |
1.我有好身手-滾動高手
2.跑步跳50下 開叉跳30下 |
1.南一版電子書
2.跳繩
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復課後驗收(能順利流暢的在墊子上滾動)並拍照 |
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生活 |
畫圖:在家中的防疫生活 |
畫一張圖-完成 |
生作30、31 |
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彈性 (閱讀) |
閱讀課外書籍 |
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寫智慧存摺 (若智慧存摺放在學校,可先記錄,返校再補上) |
各位家長好:
因疫情益發嚴峻,為預防復課時間更動,低年級將復課後的實體補課課程改線上自主學習。
1. 老師按照課表,指定上課內容,請家長協助,讓小朋友上網做線上自主學習。
2. 作業部份,孩子完成時間可彈性微調,於復課日統一交出。
3. 請家長協助拍攝照片3-10張(線上觀看影片、書寫作業、閱讀等),照片請傳email至fimyhu@hotmail.com或line群組相簿。
*線上自主學習時間可靈活安排,有時間皆可使用。
*考量家長們非常忙碌,照片待有空時再回傳即可。
辛苦大家了
參考電子書網址:
康軒版電子書
https://webetextbook.knsh.com.tw/
南一版電子書
https://free-enter.oneclass.com.tw/e_school.html
英語影片(需登入google帳戶才能開啟)
5/20 (四) 課本p53 方式: meet教學影片連結
影片連結: https://drive.google.com/file/d/1UcKv3X8mzoPH44axvPzYzVzJMx3sEkW1/view?usp=sharing
5/24(一) 課本p.54 方式: meet教學影片連結
影片連結:
https://drive.google.com/file/d/1uvUTlfBKEm1URE01zt9-JNVjtDE4Q1VE/view?usp=sharing
5/27(四) 課本p64.65 方式: meet教學影片連結
影片連結:
https://drive.google.com/file/d/1LHiDFxfsnz53c_yObWzMJY7oK1iFrV1O/view?usp=sharing