臺北市萬華區福星國民小學109學年度第二學期教學計畫表

適用年級

科目

版本

設計者

四年級

自然與生活科技

康軒

黃雅君

教學目標

1認識計時工具，如沙漏、單擺等利用規律性測量時間的工具。

2認識毛細現象、虹吸現象及連通管原理。

3認識昆蟲的構造、成長變化及生長環境。

4學習通路、斷路的概念，認識串聯、並聯的接法，了解電的特性。

教學原則

1做中學：一邊做，一邊學。

2注重觀察，培養細心耐心的察覺態度。

3注重實驗，培養動手操作的能力和注意實驗過程中的安全。

4形成性評量和總結性評量並重。

5能激發學習潛能並使之能觸類旁通。

單元名稱

第一單元、時間的測量：

          活動一 時間的規律性

          活動二 計時的方法

          活動三 進步的計時工具

第二單元、水的移動：         

          活動一 毛細現象

          活動二 虹吸現象

          活動三 認識連通管                                

期中評量：第一單和第二單元－（4/22－4/23）

第三單元、昆蟲家族：

          活動一 認識昆蟲

          活動二 昆蟲的一生

          活動三 昆蟲與環境

第四單元、奇妙的電路：

          活動一 燈泡亮了

          活動二 電路與開關

          活動三 電的應用

期末評量：第三單和第四單元－（6/22－6/23）

學期總複習及檢討—第20週

教學經營

1分組教學，每組分5~6人，各有一位小組長，課堂中常有小組討論

  時間。

2每組組員輪流協助收發器材、下課後檢查座位是否整理乾淨。

3鼓勵個人發言表現和小組互助合作。

評量項度比例

1.期中考(20%)；期末考(20%)；平時作業成績(30%)；

平時小考成績(20%)；學習態度(10%)

家長配合事項

時時關心子女的學習狀況、適時給予鼓勵。