由老師先幫學生畫出重點,再由小組討論擷取出重點中的重點,條列式的寫出心智圖,最後由小組派出成員來報告。
從最開始的照抄,到剛接觸的生疏、陌生、害怕跟害羞,到現在的分組討論、下筆書寫、上台報告的得體大方(還不夠就是了)
只能說,越做越熟悉,也會越來越有大將之風的喔!
各位,加油吧