1019輔導室報告

輔導室報告

一、班級輔導:

時間:10/20(二)下午第二節

對象:二至六年級

主題:性別平等教育宣導。

進行方式:

1.導師協助撥放宣導影片讓學生觀賞(影片放置於光碟櫃,詳如附件)。

2.觀賞後,師生進行簡單Q&A(可參考專輔老師提供之題目,或導師自行引導學生反思)。

3.請學生在名片卡上寫下心得感想或收穫,然後貼在發給各班的雲彩紙上。完成後,班級也可共同進行彩繪或美編,回收後將會挑選優異的班級作品張貼於布告欄供全校師生欣賞。

4.最後,再以班級為單位,交至輔導室(最慢10/23(五)交)。

二、學生認輔需求調查:

1.公告「適應欠佳兒童調查表」,若各班有適應不佳的學生,請導師自行填寫提報給輔導室。收件至10/22(四)止。

2.被提報為適應欠佳的學生,將安排認輔教師進行關懷輔導,認輔時段由認輔老師自行與導師溝通決定。