輔導室報告

1.11/11(三)週三研習「主題：校內學生常見問題的輔導策略--個案研討」，講師會針對我們遇到的個案狀況提供輔導策略建議。 因此請各位老師(含主任、組長、導師、科任、專輔...)分享一個印象最深刻的輔導案例，供講師提前準備。

請各位老師撥空簡單填寫「個案學生概況」。

附上「個案學生概況」電子檔供自行下載。填寫完成後，傳電子檔或紙本給怡靜都可以，感謝。

2.學生國語、數學、英語三科有未通過篩選測驗者，而且沒有參加學習扶助，要請國語數學英語的授課教師在課堂上進行即時補救。數學的補救，在科技化評量系統裡有個案學生不會的練習題目卷，可讓學生下課時間加強練習或帶去安親班加強練習。