閱讀計畫

三年孝班  閱讀計畫

1. 每天早上「晨讀十分鐘」每周一節閱讀課進行班級閱讀。

2. 鼓勵撰寫閱讀心得。

3. 中年級推薦書單:

《動手動腦玩科學1:生物大冒險》

《動手動腦玩科學2:太空大冒險》

【妖怪醫院】系列

【雷斯瑪雅少年偵探社】系列

【神祕圖書館偵探】系列

【大家來破案】系列

80基礎科學實驗》

《泰山爸爸與蒜頭的為什麼》

《我的恐龍大探索》

【自然老師沒教的事】系列

【魔數小子】系列

《果實種子圖鑑》

《我的海洋大探索》

【賞蟲365天】系列

【青春期教育完全讀本】系列

【法布爾昆蟲記】系列

《自然圖鑑》

《昆蟲的飼養》

《飼育栽培圖鑑》

《蔬果野菜圖鑑》

《孩子受傷,這樣急救就對了!》

【理財小達人】系列

《漫畫少年棒球百科》

《漫畫少年足球百科》

【保護自己有絕招】系列

《我的第一本認識世界小百科》

【寫給兒童的中國/世界歷史】系列

《童話莊子》

【找不到國小】系列

《火龍家庭故事集》

《十二生肖的故事》

《湯姆歷險記》

《頑皮故事集》

《巧克力戰爭》

《班上養了一頭牛》

【怪傑佐羅力】系列

【明天起就是名偵探】系列

《挨鞭僮》

《小公子》

《小公主》

【神奇樹屋】系列

《我們叫它粉靈豆─Frindle

【瘋狂樹屋】系列

【哲學‧思考‧遊戲】系列

《晴空小侍郎》

【大偵探奈特】系列

【三個問號偵探團】

  以上書籍參考親子天下林怡辰 老師 中年級推薦書單

4. 配合學校閱讀認證獎勵辦法獎勵學生閱讀。

 

普仁國小閱讀認證獎勵辦法 2018.08.28 修訂

壹、 閱讀存摺:

1. 學生閱讀班級圖書或向圖書館借閱書籍之後,將閱讀之書名、心得記錄於閱讀存摺上,

交由級任老師或家長簽名或蓋章認證。

2. 學生每集滿 40 個認證章,可依序獲得「班級閱讀之星」、「年級閱讀天使」、「校級閱讀

少年」之獎狀一張及禮物一份,並於兒童朝會公開頒獎。

3. 各班可將符合授獎資格之讀書存摺,送至教務處核章,以利獎狀製作。

4. 認證段數,需依序兌換,不可跳級;集滿 120 個認證章,再從 1 開始認證。兌換完畢之

點數,仍得整本(含封面)保存到畢業。若有遺失,須從 0 “重新累積。

貳、 閱讀小博士:

() 撰寫閱讀心得

1. 學生閱讀課外讀物,並撰寫規定篇數之「合格」閱讀心得報告者,晉級為「小學士」。

2. 已獲「小學士」資格的學生,如能繼續閱讀課外讀物,並撰寫規定篇數之「合格」閱讀心得

報告者,晉級為「小碩士」。

3. 已獲「小碩士」資格的學生,如能繼續閱讀課外讀物,並撰寫規定篇數之「合格」閱讀心得

報告者,晉級為「小博士」。

«「合格」閱讀心得之篇數:低年級 15 篇,中年級 12 篇,高年級 10 篇。

« 中低年級「合格」批改的標準(分數 80 分以上):大意 40%、感想 40%、創意插圖 20

« 高年級「合格」批改的標準(分數 80 分以上):大意 40%、感想 40%、書中佳句 20

() 詩文作品獲得刊登或比賽得獎

1. 文章獲得校外比賽佳作者,繳交獲獎之獎狀至設備組影印留存後,直接升級為「小學士」。

2. 文章獲得國語日報刊登或校外比賽第 2~3 名者,繳交獲獎之獎狀至設備組影印留存後,直接

升級為「小碩士」。

3. 文章獲得校外比賽冠軍者,繳交獲獎之獎狀至設備組影印留存後,直接升級為「小博士」。

() 為增進語文及寫作能力,由設備組協同國語學習領域學群設計「閱讀心得」寫作格式,以供

各班導師及家長指導之參考。

() 心得寫作由導師批閱後,分別依欲晉級之學生個人作品裝訂或放入學生學習歷程檔案,送設備組以憑獎勵。

參、 獎勵制度:

認證類別 認證等級 獎勵方式

閱讀存摺:

班級閱讀之星(閱讀存摺 1-40 個章) 獎狀一張

年級閱讀天使(閱讀存摺 41-80 個章) 獎狀一張及小禮物

校級閱讀少年(閱讀存摺 81-120 個章) 獎狀一張及 50 元圖書禮券

閱讀小博士:

閱讀小學士

(閱讀心得~ 1-15 1-12 1-10 篇,參賽得佳作) 證書一張及認領 1 本書

閱讀小碩士

(閱讀心得~ 16-30 13-24 11-20 篇,文章獲刊登、參賽得2-3)證書一張及50元圖書禮券

閱讀小博士

(閱讀心得~ 31-45 24-36 21-30 篇,參賽得冠軍)證書一張及 100 元圖書禮券

«同一年段獲得 3 次閱讀小博士者,獲頒「金小博士」證書及 500 元新書一本

«閱讀書目不可重複,鼓勵孩子多閱讀。