活動一:(情緒)110年度【當我們童在一起】情緒教育班級推廣課程

活動說明:

以「情緒教育」與「問題解決力」為主軸，透過導師的教導與家長的回饋一起幫助孩子了解自己的情緒，增進親子溝通力的養成。

活動時間:110年9月-10月 共七堂課

活動對象:共10個班級、284位學生參與(一、二年級)

活動二:(人口議題)網路資源善用，減少人際副作用宣導講座

活動時間:110年10月-11月，每週二綜合課程時間

活動對象:三~六年級

活動三:(親職)(情緒) 澤爸主講 / 教養面面觀-用對方法，讀懂孩子的心親職講座

活動時間:111年4月29日(週五) 18:30-21:30

參與家長人數:58人

活動四:(親職)(情緒)「幸福甜甜圈」親職團體課程-因疫情因素改為線上進行

活動時間:111/5/12、5/19、5/26、6/2，皆為週四上午10:00-11:30

參與人數:16人

課程內容:

A系列課程「 有愛無礙 GO GO GO 」

主要探討親職教養的基本概念，透過檢視自己的教養觀念及管教方式，學習認識孩子的優勢智慧，建立良好的親子溝通模式。

活動五:(代間)(情緒)情牽世代-代間教育講座-因疫情因素改為線上進行

活動時間:111/6/11，週六上午10:00-12:00

參與人數:26人

課程內容:

由張曉文老師、周文珍老師透過線上講座的形式，分享代間教育的觀念與實際做法，讓南勢國小的家長們對少子化、高齡化影響下的家庭型態、互動模式有了新的理解，許多家庭儘管同住一起，卻有不少孫子女對於祖父母仍不夠熟悉，足見世代間彼此擁有共同的學習活動是非常需要的，若能由父母透過家庭教育培養孩子們對長輩關懷與付出，才能縮短世代間的距離；透過這次課程，相信家長也會逐步調整與長者互動時的依附關係，並增進情緒理解，讓尊重、理解、互助成為家庭共同的生活語言，家長中的長輩就像是一本本精彩的生命故事書，若能讓年輕一輩和老年人共創了美好生活記憶、彼此共學，更可創造出生命的無限可能。