雖然我也覺得「自由書寫」很好，但那畢竟是一種境界。在沒有指導的情況下，讓小三自由書寫的結果很有可能就是通篇廢話的流水帳吧!
 

為了成就學生在學校第一次寫作文是一個成功的經驗，我下了很多功夫。
除了事前的準備、討論、搭鷹架，寫完後的沈澱與省思也不可以減省。
這一篇是一個回家沒寫作業的孩子在課留下來補寫的，他說不知道要寫什麼。

我回他說，告訴老師你喜不喜歡寫作文，寫完的感覺是什麼？
結果，他寫出讓我最感動的內容！

這是個很有潛力的孩子！

(覺得)(心裡的話)