107學年 - 科普閱讀作品展

107學年,

自然科領域第一次舉辦高年級校內 {科普閱讀作品展}。

透過科普文章閱讀,不僅文字理解,

也透過轉化,將理解內容轉為“圖像”表示,呈現更多元的學習方式!