校長：鍾莉娜

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基本資料

一、訓練：

(一)中國童子軍總會 木章基本訓練第十期結業

(二)中國童子軍總會 木章訓練第九十期結業（獲頒二顆木章）

(三)台灣省國民中學主任儲備訓練班第九期結業

(四)高雄縣九十二年國民中學校長儲備訓練班結業

(五)97年擔任國家教育研究院籌備處「第113期國中主任儲訓班」駐班輔導員

(六)教育部100、103年十二年國民基本教育宣導種子教師

(七)台灣志願服務國際交流協會社團法人高雄市志願服務協會101年特殊訓練班結業

(八)教育部101年樂齡教育專業人員培訓（專案管理人類）合格

(九)101年中華民國品質學會教育品質系統化經營與系統評鑑合格

(十)教育部「103年國中畢業生適性入學宣導」宣導講師

(十一)105年教師專業發展評鑑人員初階合格

(十二)105年CPR+AED訓練合格

二、學歷：

(一)72年國立高雄師範學院國文系畢業

(二)79~81國立高雄師範大學國文研究所四十學分班結業（夜間班）

(三)82~85國立臺灣師範大學社會教育研究所四十學分班結業（暑期班）

(四)86~89國立高雄師範大學教育研究所四十學分班結業（週末班）

(五)89~92國立中正大學成人及繼續教育研究所碩士畢業

(六)99~105年國立高雄師範大學成人教育研究所博士畢業

三、經歷：

(一)教師兼行政工作

1.(78~78)台東縣立蘭嶼國中（導師四年、教務組長一年）

2.(79~86)高雄縣立忠孝國中（導師八年）

3.(87~89)高雄縣立內門國中（總務主任三年）

4.(88~89)高雄縣立中崙國中籌備處（儲備幹事一年）

5.(89~92)高雄縣立中崙國中（教務、訓導、補校主任共計三年）

6.(92~93)高雄縣立青年國中（輔導主任一年）

7.(93~99)高雄縣立杉林國中校長

  (93~97)擔任高雄縣國教輔導團國文領域研究員五年

8.98任高雄縣國教輔導團人權法制領域研究員

9.99.02.05至99.07.31兼任高雄縣鳳山市文中四籌備校長

10.99.08.01接任高雄市立青年國民中學第五任校長迄今

(二)國中補校經歷

1.77~78台東縣立蘭嶼國中補校國文科教師二年

2.76-78高職部東港水產分班國文科教師三年

3.87~89高雄縣立內門國中補校國文科教師三年

4.89~91高雄縣立中崙國中補校國文科教師三年

89~91創辦中崙國中附設補校兼補校主任三年

(三)兼任職務

1.93~97擔任高雄縣國教輔導國文領域研究員五年

2.104~106擔任行政院客家委員會諮詢委員

3.97年擔任「第113期國中主任儲訓班助班輔導員」

4.96~97擔任高雄縣立童軍會理事

5.104~107高雄市童軍會監事

6.高雄市女童軍會第十二屆監事

7.104~106年高雄市國立台灣師範大學校友會理事

8.高雄市鳳山區教育會理事

四、著作獎及著作：

(一)『蘭嶼青少年文學創作第一輯』

獲77學年度台灣省學產基金獎勵公私立中小學教師研究著作語文類國中組優良作品。

獲教育部77學年度中小學人文社會學科教師獎勵研究著作類乙等。

(二)『蘭嶼青少年文學創作第二輯』

獲78學年度台灣省學產基金獎勵公私立中小學教師研究著作語文類國中組優良作品。

獲教育部78學年度中小學人文社會學科教師獎勵研究著作類入選。

(三)「尋—迷失的風箏」獲教育部97年校園正向管教範例徵選活動個案輔導類國中組佳作。

(四)92年碩士論文：臨終照顧之親屬對臨終照顧事的感受與死亡教育課程需求之研究。

(五)原住民學校教學卓越團隊教師專業增能之重要因素探討----以得勒樂卡潛能開發團隊為例。台灣原住民族研究季刊，第8卷，第2期，2015年夏季號，1-31。

(六)105年博士論文：城鄉教師專業學習社群發展歷程比較之研究----以高雄市二所國中教學卓越團隊為例。

(七)參加原住民族委員會2016年原住民族研究論文發表，榮獲社會組優等獎原住民學校教師專業學習社群發展歷程之研----以得勒樂卡潛能開發社群為例。

五、特殊優良獎：

(一)榮獲77年台東縣優秀青年

(二)榮獲79年度高雄縣十大愛心教師

(三)榮獲臺灣省88年度特殊優良教師（師鐸獎）