士林國小2024數位魔法學園教育計畫

• 計畫緣起：

為因應多元化時代的來臨，配合本校130校慶，學校結合「數位魔法學園」為為本校五、六年級學生規劃一系列完整的培訓、實作、拍攝、剪輯的影片報導創作課程，以學校為中心，結合社區資源，運用優質影音剪輯軟體—威力導演PowerDirector，帶領學生逐步學習拍照、錄影、採訪、影音剪輯的各種技巧，完成一部部訴說生命故事的精彩影片。

• 計畫目標

在我們成長的社區環境中，有許多具生命意涵的在地故事每天都在發生，我們將帶領學生走入社區，以相機或平板當作媒介，透過影片拍攝、採訪、紀錄、剪輯實際參與社區活動，讓學員可以透過相機專注去觀察細節，對生態環境、人文故事更敏銳。藉由互相幫忙學習體驗的過程，完成獨特又動人的社區人文紀錄報導，讓兒童有機會展現自己的另一面並獲得成就感。日後不管遭遇什麼困難，兒童將能以正面思考參與社會行動，對未來保有無限希望。

影片的拍攝與發想，需要「觀察力」與「觀點」的建立，為了引導學習者培養思考能力，我們推動影音剪輯的紮根教育─邀請全國各地中小學、社區，透過數位魔法營的培訓課程，引發學員的創造力與想像力，作為劇本創作的泉源，並提供數位攝影與影片剪輯課程，讓學員懂得結合運用多媒體設備，完成一部富有生命力的影片。

• 計畫目的

• 學習數位攝影器材的基本操作與攝影技巧。
• 學習人物採訪大綱發想與實地訪談技巧。
• 學習照片編修、美化的技巧。
• 學習影片剪輯、過場、音訊、字幕、轉檔與輸出等編輯技巧。
• 學習劇本創作並將其以紀錄片的方式呈現。
• 透過多元學習提昇創造力、競爭力、合作力，增進學習動機。
• 透過影片製作更認識自己的土地家鄉文化。
• 促進社會大眾透過欣賞紀錄片尊重不同文化、認同多元文化精神。
• 培訓區域志工，提昇區域志工服務學習熱忱與專業職能。
• 結合社區在地資源，帶動社區在地學習風氣與促進社區在地發展。

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