班級經營計畫書

☆教師簡介

洪雅莉老師,任職於新北市樹林區彭福國小音樂老師,教授三至六年級音樂課程。

  • 班級經營理念
    1. 尊重學生的獨特性,提供學生展現的舞台,培養學生充滿自信,勇敢表達想法。
    2. 透過小組合作的學習方式,培養學生互相幫助、尊重並接納他人的想法,營造友善的學習環境。
    3. 給學生力量,讓學生感受到老師會愛心陪伴,透過音樂課程輕鬆玩音樂,尋找音樂中的樂趣。
  • 班級經營目標
    1. 自律:帶齊上課用品,遵守教室規範。
    2. 團隊合作:勇敢表達想法,溝通與聆聽完成目標。
    3. 創意發想:將生活融入音樂教學中,培養創作的樂趣。
  • 班級主題特色
  1. 音樂行禮:透過音樂旋律,讓學生隨時都在音樂情境中。
  2. 小組競賽:學生於課堂中認真發言、表現值得讚賞時,所得到的分數,能為小組帶來獎勵。
  3. 音樂欣賞:搭配生活中的節慶,欣賞相關的主題音樂,練習演唱與直笛指法練習。
  • 榮譽制度

結合班級經營與學校的榮譽制度運作,適時給予榮譽集點貼紙以資獎勵。

  • 班級公約
    1. 音樂教室內可飲用白開水。
    2. 愛護樂器與公物。
    3. 舉手發言,用心討論。
    4. 小組合作,一起達成任務。
    5. 上課用品要帶齊。
  • 評量方式
    1. 平時小考成績。(演唱歌曲、直笛指法熟悉度…等)
    2. 平時觀察成績。(上課學習態度、上課用品是否帶齊…等)。
  • 家長配合事項
    1. 提醒孩子音樂課記得帶上課用品(藝術與人文課本、鉛筆盒、水壺、科任袋與口罩)。
    2. 請三年級學生購買直笛為 英式高音直笛(第五孔徑大)
    3. 持續直笛指法練習,在家學習吹奏直笛,使用英式高音直笛。