關於國語平時卷

親愛的家長：

當您回家看到孩子國語第一到三課的平時卷，請不要太緊張！深呼吸！

孩子如果考的6-70分，請和孩子一起檢討到底是哪裡不會….

今天改完考卷的時候，老師的心情也很沉重，有半數的小朋友的考試並不是很理想，很多孩子跟二年級相比的話，成績已經掉了十幾分了，當您發現這樣的狀況，有幾個方向可以去改善孩子的學習：

1國語雖然是一個相對比較簡單的科目，但是三年級開始每個字都要練習寫國字，所以當孩子國字的正確率不高的時候，分數也不會太好看！

2 三年級的選擇加上了修辭法，有比較部首或者是比較句型，慢慢的有比較複雜的題型出現了，如果….孩子只是大概讀過課文的文章，以為已經這樣就是準備好了，以前以往低年級課文內容比較簡單的時候，這樣也許就OK了，但是從三年級開始要改變這種複習的方式，因為，越是比較抽象的題型，越需要複習，這個是肯定的！

3成績的不好，代表孩子的學習需要有一定的轉變，而這個轉變需要時間，再強調一次，「這個轉變需要時間！」要有時間的累積，你才會看出孩子改變的學習成效！

過去還是低年級常常見的90分榮景，在三年級已經不容易再次出現，所以平均分數大概會落在80出頭，有的同學會常在70以上，但是，重點是，孩子要慢慢持續有一些進步，如果有進步就給予口頭的肯定，肯定與稱讚對孩子在這個過程中是非常重要的！不要因為他沒有達到90分，就一直責罵，如果看見他的進步請不吝給予稱讚，但是再說一次這需要「時間的累積」，請不要希望孩子一下子就可以考得非常高分，這樣孩子的壓力太過大，他的表現反而會不好！

老師的小結論：

目前低年級過去的學習方式需要重新改變，請陪伴孩子培養好的學習習慣，並且給予孩子「一定的時間」去累積，如果在分數上過於計較，會讓孩子越來越害怕考試科目，或者是擔心考試，心裡壓力過大，考試的成績反而會越來越不好，會得到更大的反效果！

因此在檢討考卷的時候，老師比較重視的是他們「面對考試心理素質」，我都會告訴他們考不好沒關係，但是重要的是重新再站起來，面對挫折要找出方法來改善，慢慢地讓自己改掉學習的壞習慣，留下好的學習習慣，例如：應用題加入圈關鍵字，選擇題也開始圈關鍵字，或者是重點句，讓自己能夠注意這些提醒，減少自己的出錯率。讓孩子慢慢地往自己設定的成績目標分數邁進，這才是考試的最終目標喔！