動負責601 –班級經營企畫書

壹、經營理念： 

一.重視生活教育，培養孩子有禮貌、愛整潔、守秩序、負責任、感恩心的好學   生。 

二.推展自己動手做，讓自己更成長。在課業上確實理解，進行思考。

三.鼓勵孩子有創意、有自己的想法和特色，增加孩子上台發表的機會。

四.以孩子為主體,讓孩子在快樂、活潑、生動而有趣的氣氛下學習。

五.親師維持良好的溝通、合作。

六.以學生的安全為第一。

貳、常規的管理： 

一.制定「生活公約」，隨時提醒孩子遵守。 

二.責任分配。將日常工作分配給孩子，培養其做事的能力及負責任的態度。 

三.提升班級向心力，能做到替團體、他人著想，適時發現他人的需要而主動去協助。

四.每天午餐後進行〝潔牙運動〞，隨時提醒孩子儀容整潔，提升外在形象。 

五.評量方面，採多元性的評量方式。如:資料收集、口頭發表、觀察、書面報告、表演、學習單、平時的作業、紙筆測驗等，盡量能發揮個人的特色。

叁、請家長配合事項： 

一.能每日查看家庭聯絡簿，並督促完成家庭作業及交代事項。

二.主動瞭解孩童的學習狀況及心態，並給予輔導與協助。 

三.對班級或學校的事物，有任何疑問或不了解之處，能主動與老師連繫溝通。 

四.養成孩子節儉及儲蓄的習慣，給零用錢除非情況特殊，每次以不超過〝100元〞為原則，並妥善保管自己的財物，來學校只可帶打電話用的零錢，且不可帶貴重物品、手飾、電玩到校，以免遺失或損壞。 

五.孩子不能來上學時，請一定要轉知老師，以免老師擔心。 

六.讓孩子每天分擔一部分家事。 

七.給孩子獨立自主、自我成長機會，孩子能力所能做到的事，儘量讓他自己完成。

八.鼓勵孩子多閱讀，並開始練習找出、說出大意，找出美詞佳句。

九.希望孩子能養成預習的好習慣，讓孩子能在上課時更快進入狀況。

十.希望孩子每天都能吃健康營養的早餐，盡量不要喝汽水、奶茶……等飲料。

結語:僅以真誠的心希望家長能參與學校的活動，了解孩子的學習狀況，凝聚班級向心力，與孩子一起成長，您的支持是我們強而有力的後盾。