學習領域或 科目 |
規劃進度 |
節數 |
教學資源或教材 |
教學策略 (須含師生互動:可視訊、線上討論、e-mail及作業回饋等) |
評量方式 |
彈性課程-日新幸福家園 |
一樣不一樣-性別特質 |
2 |
奧力佛是個娘娘腔繪本
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1.請家長協助學生上網搜尋相關教學資源。 2.家長與學生共讀繪本。 |
發表:就繪本內容心得 完成學習單:返校後完成
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彈性課程-日新幸福家園 |
家事,誰的事? 1.家事項目 2.家事責任分工 |
2 |
「朱家故事」繪本 網路資源:
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1.請家長協助學生上網搜尋相關教學資源。 2.家長與學生共讀繪本。 |
1.發表:就繪本內容心得 2.完成學習單:返校後完成 3.在停課期間每天分擔家事。 |
彈性課程-日新幸福家園 |
介紹一本好書 |
3 |
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1.請家長協助學生挑選家中現有的圖習或上網搜尋相關教學資源。 2.家長與學生共讀繪本。
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1.發表:就繪本內容講說1分鐘故事大意或讀後心得 2.實作:自行用簿本或空白紙寫下三句你最喜歡的句子。 3.實作:請挑選你閱讀過的其中一本書,找一張空白紙,把你最喜歡的的情節畫出來 。 |