上課時就算孩子做足了筆記，但每每提筆作答時，卻總是忘得一乾二淨，英國《衛報》記者湯姆‧史戴佛（Tom Stafford）深入調查，並提出以下四大建議，有效幫助孩子在學習新知與複習內容時，學得會、讀得通、記得牢。

1.平時練習「重現」學習的內容

複習時，最常見的方式就是把課本重新讀過一遍，然而，這麼做的缺點是往往「認得」內容，卻「寫不出」答案，原因在於認得與表達是兩種不同的心理過程。一般人透過仔細閱讀，就能產生一定程度的熟悉感，但只是「認得」內容，並不能保證「回答」出答案，因此，平時需要練習的是「重現」學習的內容，像是將在課堂學到的項目嘗試以問答的方式，練習寫出來或描述一番，如此才能確保孩子學習的效率

2.每天讀一小時

如果孩子能維持每天讀書一小時的好習慣，他們記住的內容將比一天內苦讀五個小時來得更多。雖然要讓孩子養成一定的習慣，在起步時會有些難度，不過一旦好習慣養成後，將能有效協助孩子輕鬆記憶，不但能降低他們平時課堂聽講趕著抄筆記的心理壓力，同時，在遇到老師提問時也更能穩健自信的作答。

3.1萬小時法則

知名企業顧問安德斯．艾瑞克森（K Anders Ericsson）在集結他生涯與業界經驗後，提出「1萬小時法則」；他認為，要熟悉、精通一項技能必須花費1萬個小時的淬鍊才得以游刃有餘的發揮。所以若將「1萬小時法則」的邏輯套用在學習上，同樣也能一體適用，亦即：專注在最不擅長的部分，而非已經學會的內容，平時遇到問題時就立即發問，若當下就能釐清問題的癥結點，之後自然就能避免應試前不必要的熬夜。

4.考前練習「如何作答」

無論是課堂平時的抽問或是考試，如何作答與答案本身一樣重要，如果單靠應試前的短暫複習，往往會因為時間有限、難以充分掌握評分的重點而導致失分，因此，平時該著重的是讓孩子熟悉作答的狀態、嘗試寫出完整的答案，並反覆練習每一種題型，掌握答題技巧。

無論是何種讀書方式，都必須花時間提前將學習內容整理、消化過，要如何辨別孩子是否正確的做好複習工作？以下提供一個簡單的方式作為參考：在複習時，如果孩子表示已經熟知眼前的課業內容，那麼家長可以就這部分的範圍，向孩子提問，並請他們以口頭方式嘗試練習作答，就能釐清孩子是否已經真的學會。