一年級的孩子 還是以自我為中心的時期

只是討論是很重要的能力

我們都得多多練習

今天的數學課  兩個人一組

討論:6的可以分成多少和多少

有些組別寫出了4種方法

有些則寫出了5種

選擇表示的方式:有畫圈圈  有直接寫數字

透過不同的呈現方式

我們就能很清楚地歸納出:清楚的方式

所以無論如何

唯有透過討論  才能引發對話

也能看到別人的想法  激發更多的思維

102的孩子很棒

沒有吵架  沒有發呆

相信孩子們一定會越來越棒