107下 第十四週 學生自學資訊能力作業
底下有十個，同學們在日常生活上，常會遇到，並且想要利用電腦來達成的目的，這部份可以利用網路的蒐尋的功能，無論是教學部落格，或影音平台，都可以找到答案，自己學習。
本學期採用自願上台報告分享，學期末上課之前，每班同學自行認養分組(可以1至3人為一組)，操作示範給同學觀看。
PS.可以自行準備 示範材料，也可以在作業下載區，下載 教師所準備的。
自願上台報告者 六月份
1. 數位照片調解析
(1)照片解析度調整: 小明在運動會上，用數位相機照了五十張精彩的照片，想要分享給朋友。因為檔案過大，也用不到，所以想把照片，解析度調降成，寬度為 800，高度隨照片橫或直式自行調整。
2. 數位照片浮水印簽名
(1)照片加浮水印或簽名:五十張照片。所有的照片，要在同一個位置，加上作者的名字當作標記，並且一次處理完成。
3. 數位照片合併轉影片
(1)照片轉成影片播放: 五十張照片，設定每五秒換一張方式，變成影片檔，在電腦/DVD播放機/網路上，讓朋友觀看。
4. 影片剪裁合併:
(1)影片剪裁:有一段下載下來的影片，只想截取其中片段，只要影片的第10秒起，到2分10秒結束，共2分鐘。
(2)影片合併:將2部影片，合併成一部。
5. DVD影片/CD聲音處理:
(1) CD聲音轉檔:要將一片CD專輯，轉成mp3 格式。
(2)DVD影片轉檔:要將一片DVD光碟影片，轉成mp4 格式。
PS. 以上光碟，示範時由教師提供，不具版權，無鎖碼保護之普通光碟。
6. 歌曲下載音樂截取:
(1)歌曲下載:將一首歌曲自YOUTUBE下載成mp3 檔案
(2)音樂截取:將mp3的歌曲，副歌熱門段剪成 手機鈴聲
7. 聲音處理改變頻率:
(1)改變頻率:錄一段廣告詞，並將頻率改變，速度變快。[原速度1.5倍，以及2倍速播放]
8. 硬體裝置:
(1)硬碟空間:如何找出來，佔住硬碟空間最大的五個檔案。
(2)讀取速度:有2支隨身碟，請比較出那一支速度較快。
9. 生活應用:
(1)張媽媽家中販賣三種食物，生煎包每個15元，蔥油餅每份25元，豆漿大杯的20元，小杯的15元，想辦法讓電腦輸入 客人來購買的數量，就能自動算出總金額，以及輸入客戶的給付費用，就順便算出應找多少錢。
10. 光碟燒錄:
(1)如何將老師提供的一片光碟(有內容，無版權，無加密)，以及一片空白光碟，利用光碟燒錄機，複製一份。
A.DVD (4.7GB)
B.CD (650MB)
注意事項 :
每組利用電腦教室學生機(會還原喔 ! )，報告前，先自行準備好相關軟體，置於雲端或郵件或隨身碟。
報告時間為—至少五分鐘，至多十分鐘。
每班每個題目，限一組作答。
若同學實作上有困難，請找時間向老師說明，求助。
