107學年度加祿國小一年級注音符號闖關
家長您好:
前十週的注音符號課程已經結束,為了檢測小朋友注音符號認讀和聲調學習的情形,學校將在11月6日(二)9:30~10:10進行注音符號闖關,以下是闖關的內容和小朋友目前學習的情形。
關卡名稱 |
評量目標 |
活動說明 |
個別目前學習狀況 |
一、眼明手快 |
檢測學生辨認注音符號卡的能力。 |
認唸37個注音符號和結合韻 由關主唸出注音符號,闖關者拿玩具槌敲出正確答案即過關。 |
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二、語詞高手 |
檢測學生字的認讀及造詞的能力。 |
學生抽出五張注音符號字卡,認讀並造一個詞。 |
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三、碰碰樂 |
檢測學生認讀詞語的能力。 |
學生選擇一組圖卡後,找出相對應的注音符號語詞卡,並讀出正確讀音。 |
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四、為你讀詩 |
檢測學生認讀文章的能力。 |
學生從信封袋抽出一篇文章朗讀。 |
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五、聲調比一比 |
檢測學生分辨聲調的能力。 |
學生抽出四張未標示聲調的語詞圖卡,看圖讀出語詞並以單手表現出聲調。 |
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★注音符號闖關範圍以首冊課本、習作為主,家長要幫學生複習時,可以請小朋友唸課本和習作的拼音練習、短詩和詞語。
★注音符號是學習國字的工具,首冊注音符號學完後,之後第一冊開始學國字還會不斷的接觸注音符號,現在還不熟練不用太緊張,之後還是有機會再練習。尤其是拼寫的部分,開始學國字後,就會大量拼寫注音符號。