1.micro:bit有什麼元件

課本P.2-3(V1)   V2  

2.makecode  以st??????@go.edu.tw 登入

玩玩開箱小遊戲（Out of Box Experience） 

1.你好呀！

下載開箱即用的體驗 .hex 文件並將其刷新到您的 micro:bit。micro:bit 的 LED 螢幕將活力四射地與您打招呼。按照 LED 螢幕上的說明開始解鎖小遊戲。

2.按下按鈕 Press

你的 micro:bit 會讓你嘗試按 A 按鈕和 B 按鈕。這些是 micro:bit 最基本的輸入埠。

3.搖一搖 Shake

搖晃 micro:bit 越用力，LED 燈會越亮。micro:bit 有一個運動感測器，稱為加速度計，可以測量力量，也可以測量搖晃力度或方向。

4.傾斜Tilt：追逐點點

你能通過傾斜你的 micro:bit 來捕捉閃爍的點嗎？

5.拍手Clap：聲音偵測

當麥克風指示燈亮，就可以開始偵測音量


※ 結束這5道關卡後，當看到愛心動畫時，請同時按下A+B鍵，即可解鎖第六關

6.當您看到心形動畫時，透過同時按下 A 和 B 按鈕來解鎖隱藏版的貪食蛇遊戲。

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認識超強小板板-micro:bit

官方網站 https://microbit.org/   (org 組織，gov 政府，edu 教育單位，com 公司)

什麼是 micro:bit  https://www.youtube.com/watch?v=7WMCgUIcKnk

玩玩開箱小遊戲（Out of Box Experience） 

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本週進度

安排座位

書本寫上座號、姓名，註明要使用一年，寒假不要丟(丟了請自己再購買)

為了你我的健康

1.進教室前確實肥皂洗手20秒

2.口罩請確實戴好(尤其生病時)

電腦教室使用規則

上課前
1.上課前請先上完廁所，喝完水，為了你的安全著想，也不允許中途離開教室去上廁所(緊急狀況例外)，請你進教室前就處理好你的生理問題。
2.因電腦怕水與殘渣，水與零食不可帶進教室，請在班級教室食用，違者直接丟掉。
3.請務必帶課本及鉛筆盒來上課，並確實寫上班級座號姓名
4.請班長於教室外整隊，全班完全安靜並經老師同意，才可進教室。
5.坐下後保持安靜請開啟老師指定分頁。

下課

1.椅子歸位(若有使用其他用具也請歸位)
2.保持安靜

上課中

1.主機在你的下方，螢幕及鍵盤滑鼠在你的前方，每個人都要好好保護屬於自己使用的那一組設備，將心比心，你也不希望上一個人留下亂七八糟的設備給你使用。

2.教學過程中「切換螢幕」是老師的權力。不得有異議，請勿做出不滿的反應，雙手立即離開鍵盤與滑鼠，專注看螢幕，不私下操作或交頭接耳。若同樣問題有三個人發問，那表示老師說明不夠清楚，就會「切換螢幕」再說明。

3.老師示範時請你“專心、用心”學習，自行操作期間，因為老師都已經示範過所有的流程，有問題請「先從課本找答案」，學習自己找答案也是學習的重點。

4.有課本無法解答的問題、或是電腦有狀況你無法自行處理，你可以「舉手」，但老師不接受直接「呼叫」，請你必需學會耐心等待，不是你一舉手老師就必須要過去處理你的問題。

5.若老師在處理其它人的問題，不需要一直舉手(手會痠)，再次強調，學會耐心等待是應有的美德。

6.完成老師的進度，嚴禁跟老師說「我完成了」，也不可問「現在我要做什麼？」，老師會自己看同學的進度決定是否進行下一階段。教室不是菜市場，不需要這些沒有意義的呼叫聲。

7.進度很快的人，可以先翻書自己研究下一個步驟(全自修，有問題請先記下來，老師在之後的課程說明後，若還有疑問可以提問)。

8.不可以擅自進入任何遊戲網站。完成進度後，可使用因雄崛起、Pagamo、EGame，以及課堂允許的遊戲。

9.依據臉書、Youtube等官網公告之使用規範，以及台灣現行法令，未滿13歲之兒童 不得申請及使用，所以除非課程需求(也為了保護大家)，不可以自行使用。

10.該下課的時候老師會有指令，經過老師同意才可離開教室，不是聽到鐘聲就直接往外衝，也不可以沒有完成今天的進度就直接離開教室。

若課堂中出現分心、偷玩遊戲、開啟無關分頁或違反教室紀律者，依下列程序處理：

第一次（黃牌口頭提醒） 教師口頭告誡，要求立即切回課程進度。

第二次（紅牌暫停操作） 鎖定電腦螢幕 5–10 分鐘，改用「紙筆記錄」操作步驟，暫停實作權限。

第三次（取消當節實作）當節課禁止使用電腦，改站到同學後方完成紙本操作步驟，並通知導師處理。

以上也會影響課堂分數。

你的成績

1.每項作業有完成有交一定至少有70分，沒交作業或是亂交作業一定不會有好分數，因故(病假、公假、事假…等)缺課而不及繳交作業者，請「自己」來跟老師約時間補作業，老師不會主動催繳作業，請為自己的成績負起責任。

2.上課的學習態度與出席狀況，也是成績的依據

電腦課三大心法：耐心等待、專心聆聽、確實練習，希望這一年我們都可以收獲多多！

培養我們的默契  -  你好我也好，互相共好