一、符號

✱注音符號需書寫在十字格中正確固定的位置，盡量訓練孩子字寫在格子正中間，並勿超出或緊貼外框格線，預留十字格中適當的空間。

二、單字

✱兩個符號拼成單字，寫在十字格要上下平分，(例如:ㄏㄚ)不可寫在上面符號的肚子裡。

三、聲調

✱聲調位置寫在最後一個符號的右上角。

✱三聲的起筆和收筆一樣高。ˇ(o) ✔(x)

四、拼音

平日上課會訓練孩子的正拼和反拼，爸爸媽媽在家若也為孩子做拼音練習，孩子對拼音的熟練度會大幅提升，也可以當作親子互動遊戲。

✿正拼---穿衣服---讓孩子念ㄏ+ㄚ➜ㄏㄚ (配合上課教孩子的手勢---兩隻手垂直打開拍下去)

✿反拼---脫衣服---讓孩子念ㄏㄚ➜ㄏ+ㄚ (配合上課教孩子的手勢---兩隻手閉合後垂直一上一下打開)

★★★反拼的訓練可增進孩子聽寫的能力

★練習拼音時，注意不要正反拼一起念(ㄏㄚ➜ㄏ+ㄚ➜ㄏㄚ)，容易造成孩子混淆，效果打折。

p.s 小一的孩子小肌肉尚在訓練，筆觸力道難以掌握，應盡量避免使用自動鉛筆，筆芯容易斷裂，造成孩子分心，更換也費時，而且筆畫深淺控制不易，線條難以平穩。

橡皮擦應避免可愛造型，實用為佳，方形的又會比圓形細條來得好施力許多，擦拭較乾淨。