戴上科技的翅膀，穿上眷村的皮靴，穿梭在知識樂園中

  本校位於二空眷村社區，旁邊有台南機場，眷村象徵歷史懷舊，機場象徵飛行科技希望，學校教育在於培養學生擁有適應未來競爭的能力。期許本案擁有機場的科技化與國際觀、眷村的在地化與人文情懷、知識的更新化與閱讀素養、藝術的美感與優雅。

(一)依法執行公共藝術品設置預算，創造建築空間美學，陶冶親師生藝術涵。   

(二)融合眷村歷史脈絡、機場科技化與國際觀及學習樂趣，創作具有眷村、快樂學習及美感教育的藝術品，美化學習空間，培養藝

    術涵養，增進國際視野。

(三)藉由親師生與社區居民參與，共享藝術教育互動與公共空間討論之機會，創作富有情感交流與社區認同的公共創作，推廣結合

    公共藝術與公民美學之學校社區化運動。