如何讓學生快速進入一課的課文？故事體的課文最適合用圖畫來引起學習動機。
擺脫傳統帶學生觀看課文圖片訴說想法，學生千篇一律回答課文文具的窠臼，
在經典故事這個單元，運用小白板和白板筆，讓學生邊聽故事邊畫出內容，
小朋友們又要聽又要畫，忙得不可開交，上課異常專心，
畫完以後全部展示在黑板上，四不像的圖畫讓全班笑彎了腰，
聽完十幾位同學的分享，等於複習了十幾遍課文，
全班就在嘻嘻哈哈中把課文熟記下來了。
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