1.早自習：防震演練、操場跑步2圈。
2.第一節數學課：(1)數課P28比高矮、比厚薄。隨意抽籤找兩個小朋友出來背對背比身高。討論要站在同一個位置上比，才公平。討論：如果是一樣高，但站在比較高的台子上的，他的身高是比較矮的。(2)數課P29，討論物品的厚在哪裡?比較兩個物品的厚薄。(3)認識直線與曲線。
3.第二節體育課：側併步跑步與跑步練習。
4.第三節國語課:認識國語第三課注音符號ㄌㄑㄗㄩㄛㄢㄤ的外型及正確發音，指導甲本P8P9符號的正確位置與筆順。
5.第四節生活課：(1)生活課P22~25。上課要遵守的規矩、下課遊戲器材的認識與使用安全方式。(2)學生的自我介紹。(3)收拾書包，講解數習P16、P17。
今日好表現：
(1)早自習防震演練，小朋友都能做好在教室趴下、掩護、穩住的動作。接著到走廊排隊能安靜快步地到操場疏散。因此，回教室收好功課後，老師鼓勵他們，帶它們到操場練習跑步，不超車且在固定跑道上跑步，小朋友都可以做得很好。
(2)數學課：學生能清楚的表達厚薄的概念，並說出生活中有那些厚的物品。
(3)生活課自我介紹時，能大聲清楚地介紹自己。
