作業:(抄在聯絡簿)
1.國作31~34。
2.數作38~41。
3.國九雲端速測。

李老師說:
1.今日作業不需回傳，統一於週五回傳，請對照電子書國作和數作解答批改。錯誤處請作標記或圈選，之後直播課提問。
2.今日直播教室數學下午兩點
連結網站(下午1:45公布)
https://myviewboard.com/classroom/student?c=!xnq0dc

課程學習進度:
1.英文：小朋友請和家人一起玩「Spot it」，遊戲卡片在英語課本P.103、P.105。 玩遊戲前，請同學先看老師錄製的影片說明！ 

2.音樂：準備好生活課本跟著劉老師教學影片一起唱。
 
3. 國語：
點開電子書107 頁
(1)看一看、想一想：觀察這三張圖片的內容，想一想這三個故事的內容與細節。
(2)第十課~第十二課的課文故事是怎麼變出來的?
答：根據這三個故事改編的。
(3)你覺得哪一課的課文故事最有意思呢?為什麼?
(4)點開電子書108 頁 認識標點符號
口訣讀一讀：朗讀後說出「專名號」和「書名號」的樣子、位置和功能。

(5)完成國九雲端速測。
https://qt.hle.com.tw/72684811
(小叮嚀:不管你測幾次，系統只會以第一次完成做為登記的成績。)