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1. 國甲(十三) p.61~65
2. 數習10-1
3. 社習6-1
(成語例句抄寫- 因材施教)
< 6/3 課程 >
第一節 數學 10-1
1. 學習課本p125 提醒: 圖中的問題可用數的, 所以共27塊.
還可以怎麼做呢? 一面的面積是3x3, 再乘高度3就變體積了!
所以, 還可"長3x寬3x高3=體積27".
而面積與體積的單位有何不同呢? 面積是同單位乘兩次,
如 cm² 叫平方公分, 體積是同單位乘三次, 如 cm³ 叫立方公分!
*補充說明"體積" https://www.
*補充說明"立方公分" https://www.junyiacademy.org/
2. 學習課本p126~127, 練習 數十10-1
** 可點入翰林網站學習 (先看125的動畫, 再理解126.
127的解說及寫練習~對答).
第三. 四節 國語 (十三)
1. 課本 句型括弧, 理解用法- 可參閱句型圖片
p.112 假設兼因果複句(夜鶯悅耳的歌聲...一點兒也
不美麗.), 圈關鍵詞"如果"、"可能"、"因為".
p.114 引用(我們常用「馬不知臉長」...缺點.), 圈諺語「馬
不知臉長」.
p.114 緊縮複句(在空曠的草原上...愈高處就愈有利.), 圈關鍵
詞"愈"、"愈"
2. 課本 念讀p117並圈出關鍵詞 (參照圖片圈詞). 寫習作p94
造句練習~ 標上各是甚麼複句.
3. 國習(十三) 寫完+對答. p95要撥放康軒網站的聽力檔(用心
聆聽喔)!
第五節 社會 6-1
p.72~73 念讀課文及所有圖示註解. (大致看一遍➛朗讀/理解
➛畫重點(參照班網圖片)➛康軒網站影片,動畫,紅底線都要點
進去看懂.)
綜上通知, 有問題我們email聯絡!
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( "0603任務完成" 才告訴你答案!) ~~ 恐怕太簡單了~~
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