親愛的家長您好：
關於寫作，我會參酌學童的能力，擬定以下教學活動，以符合學童提早寫作之發展需求：（一）以課堂發表的活動，建構一年級學童文字表達的基礎能力。（二）以國語課文為架構，讓孩子從課文中模仿童詩寫作。（三）漸進性的引導策略，讓孩子體驗從字詞→句→段→篇的歷程。（四）透過動手畫插圖的方式，增加學童多元寫作的興趣。
我指導低年級孩子們提早寫作，會採用多元化方式提高孩子們的興趣，避免增加孩子的課業負擔，教授完國語每一課，寫作內容以利用該課課文的圈詞來寫作。每課圈詞最少會有10個，只要利用其中五個圈詞寫成通順的短文即可。
我們一起把步跨，孩子提早寫作不怕。