威斯利王國
文/保羅˙弗萊舒門 圖/凱文˙霍克斯

「他當然很可憐，」威斯利的媽媽嘀嘀咕咕，「他和其他孩子不一樣。」
「像個鼻子，讓人一眼就看見。」威斯利的爸爸很不耐煩的說。

威斯利從暖氣孔聽到這些話，他知道爸爸媽媽說得對，他是這個文明社會的異類。這個鎮裡，只有他不喜歡披薩和汽水，媽媽和學校裡的護士都擔心他有毛病。他不屑玩足球，也不肯像鎮上其他男孩一樣理龐克頭，儘管爸爸曾用增加零用錢的方式賄賂他。

這一帶只有兩種房屋——車庫在左邊或車庫在右邊，只有威斯利夢想更有趣的房屋造型。他沒有朋友，欺負她的人卻一大堆。

每天下午，媽媽都會問他當天在學校裡學到什麼。
星期三他回答：「風會把種子帶到很遠的地方。」
星期四他回答：「每個文明都有最主要的農作物。」
星期五他回答：「這學期結束了，我得好好想個暑假研究計畫。」
跟往常一樣，爸爸喃喃的說：「我相信有一天你會用到那些知識。」

忽然，威斯利靈機一動，他的眼睛閃閃發亮，爸爸說得對！他的確可以用這星期學到的知識，發展卓越的研究計畫。他要種他自己的農作物，建立他自己的文明。

第二天早晨，他在院子裡犁了一塊地。當天晚上，一陣風從西邊吹來，疾疾穿過樹林，吹得窗簾啪啪響。威斯利醒著，他在聽，他的地已經撒種了。

五天以後，第一批嫩芽冒出來。
鄰居警告他：「你如果不除那些雜草，將來麻煩可大了。」
「那些其實是我的農作物，」
威斯利回答，「我的園子裡沒有雜草。」
附近的居民長久以來都依照傳統，除了番茄、豆子和芽甘藍以外，從來不種別的。威斯利發現，在土地上試探新的可能性，迎接未知，真是刺激。

這些植物很快的抽高，過了他的膝，過了他的腰，它們看起來都一樣。威斯利翻遍植物圖鑑，仍然不知道它們究竟是什麼。

威斯利的鄰居問他：「那些是番茄、豆子或芽甘藍嗎？」
威斯利回答：「都不是。」

植物結了果子，起初是黃色，慢慢變成紫紅色。威斯利摘下一顆，從果皮切入紫色多汁的中心。他咬一口，嚐到一股令人著迷的滋味，像巧妙的混合了桃子、草莓、蘋果派和其他無法形容的味道。

威斯利不再理會廚房裡滿櫃的早餐玉米片。他享受水果早餐，把切成兩半的果皮曬乾當杯子，還設計榨汁的方式，喝一整天的果汁。
他拔起一棵植物，發現根部長了一大條一大條管狀的東西。他拿他們來煮、炸或放在家裡的烤肉架上烤，灑上一小撮香氣濃郁的植物葉子來調味。

威斯利照顧這些農作物，覺得熱的要命。為了防曬，他用一條條植物的樹皮給自己編了一頂帽子。這項傑作激發他的靈感，設計出紡紗車和織布機。他用植物莖幹內柔軟的纖維，織成一件寬鬆的長袍。

長袍能反射光和熱，還有很方便的口袋，穿起來涼快舒服，不像牛仔褲又粗又重。

同學們本來嘲笑他，漸漸感到好奇。威斯利勉強同意，每人每次十分鐘，輪流拿他的杵臼，搗碎植物種子來榨油。
這些植物油散發強烈的氣味，是威斯利的防曬油和驅蚊液。他每天早晨抹一些油在臉上，然後用很誇張的價錢賣一點點給以前欺負他的人。

有一天，媽媽問他：「你的手錶呢？」
威斯利說他不戴錶了。他用植物的莖幹做出計時的日晷，把一天分為八個時段，正好是花瓣的數目。
他發明新的計算方法，同樣以八為進位的單位。他將他的領土，這麼多新發明的大本營，取名叫「威斯利王國」。

威斯利對傳統的運動不感興趣。他為自己發明新遊戲——利用植物的各部份，設計適合一個人單獨玩的遊戲。其他的小孩在一旁看得非常嫉妒。
威斯利暸解，增加玩伴能擴大他的版圖，便又設計了同學們一起玩的遊戲，包含變化多端的策略和複雜的記分方式。他試著耐心看待同伴們的失誤。

八月特別熱，威斯利搭起一個霧台，在上面睡覺。他吹著用細稈做成的笛子消磨夜晚，或眺望夜空，為天上的星座重新命名。

威斯利的爸爸媽媽注意到他比以前有精神多了。媽媽說：「這麼多年來，頭一次看他這麼快樂。」
威斯利帶他們參觀威斯利王國。
爸爸問他：「這種植物叫什麼？」
威斯利不知道它們的名字，所以他一直叫它們「奇蘇」，就像它們的葉子在微風中窸窣作響的聲音。
就這樣，他也為新發明的布料、遊戲和食物一一命名，創造出整套新語言。

威斯利把木炭粉和植物油混合在一起，拿來寫字，效果不錯。暑假計畫的最後一件事，就是用這種新墨汁和獨創的八十個字母，紀錄威斯利王國的文明發展史。
九月，威斯利回到學校 …‥

他再也不缺朋友了。