【四年級網路新聞的閱讀】
四年級期末最後一周的課程，是媒體識讀的最後一個單元「網路新聞的閱讀」。四年級的孩子是可以學習自己主動關心生活周遭、關心世界發生的變化，不再是被動等著身旁大人餵食新聞。
我們從認識網路新聞和學會操作的方法開始學習，網路新聞有著資訊傳達迅速且取得方便的優勢，但是也容易因為網路點擊率、觸及率的關係，造成孩子在閱讀新聞的同時會被許多干擾因素影響，留意新聞發布時間點和小心被聳動的新聞標題所吸引造成誤會的課程練習就顯得重要，還要小心無所不在的頻繁廣告來打擾! 閱讀新聞事件不要僅看某一篇新聞內容就下結論，多找不同版本的新聞內容閱讀，遇到問題就主動詢問和再查詢，相信練習次數多了之後，會愈來愈上手的!