數學第四單元(分與合)

活動日期:2020-10-19
上週讓孩子到操場進行丟球活動,請他們紀錄丟進幾顆,沒有進幾個。今日請他們畫在白板上,並票選出你認為設計很清楚的表格,可以直接看出這位同學投進幾顆,沒有進的有幾顆,恭喜陳定韋同學獲得5票,徐于婕同學獲得4票。