從孩子的觀察中發現，他們仍然擔心烏龜們會被不好的對待，心妤說我們可以去哥哥姊姊他們班，告訴他們怎麼保護烏龜。孩子們都同意心妤提議，於是運用上週製作的告示牌，在班上用心地練習、運用適當的音量，向小學部的哥哥姊姊們宣導保護烏龜的方法，實際走到小學班級內，綿羊班的孩子鼓起勇氣，一組一組地輪流向哥哥姊姊們進行宣導，希望兄姐們皆能和我們一起保護綿羊班的烏龜。另外，綿羊班照顧的烏龜「橘子」於宣導前一天走失了，孩子們在遍尋不著下，亦透過此次機會運用「尋龜啟示」，請小學部兄姐協助尋找「橘子」的蹤影，希望「橘子」能健康安全的返回烏龜的家。