國語課堂學習-挑戰題引導(國語翰林五上L9擅長推理的人)
- 活動剪影
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五甲107學年度上下(High Five)
- 施盈汝 於 2018-11-08 發布,已有 37 人次閱讀過
- 國語課堂學習-挑戰題引導(國語翰林五上L9擅長推理的人)
活動日期:2018-11-08
活動地點:五甲教室
1.國MAPS本:今天是挑戰題2題回家作業練習引導,其中有一題是:推論主角-福爾摩斯的人格特質,並從課文中找出
支持的理由!
→老師讓學生兩兩一小組,發下人格特質卡作為鷹架,引導學生思考,福爾摩斯可能的人格特質是什麼?
2.瞧,連玄昱都能參與其中呢!因為他會從特質卡上看圖片,猜字卡特質的意思!棒!