復興國中105學年度上學期綜合活動領域研習記錄

主題: 領域共同觀課研習（二）

時間：105.11.01     13：20-14：20

地點：301班教室

講師：林雅惠老師

人員：無課務的綜合活動領域老師

內容記錄：

1.林雅惠老師的教學觀摩科目是輔導科，課程單元名稱是「升學地圖-各

  類型升學管道介紹」，教學觀摩班級是301班。

2.教學設計理念-教學對象為九年級生。國中生正處於探索、找到自我定

  位的階段，根據生涯金三角理論（Swain, 1984)指出，做生涯決定時，

  要考量「自我」、「教育與職業資料」以及「環境」三個向度。學生的

  先備行為是已上過自我探索的相關課程，對生涯決定時的「自我」層面

  已有基本的認識與了解，例如：自我的興趣、能力與特質，也熟悉

  Holland生涯類型論。因此本課程設計，主要著重於「教育與職業資

  料」之層面，以協助學生了解自己的特質與條件所適合的升學學校類

  型，並評估其目前生涯選擇的方向與發展。

3.教學指標與內容

   (1) 能力指標是1-4-1探索自我發展的過程，並分享個人的經驗

            與感受。1-4-2展現自己的興趣與專長，並探索自己可能的

            發展方向。2-4-6有效蒐集、分析各項資源，加以整合並充

            分運用。

   (2) 教學方法：直接講述法、升學地圖ppt、「各類型升學管道」

            學習單、「台南區高中職五專」位置圖

   (3) 評量方法：老師評、學生自評、高層次紙筆測驗

4.觀課照片、各類型升學管道簡介、升學進路圖、台南區高中職五專

  位置圖、全國五專學校位置圖以及教學觀察表如附件