五-2-2力行鑑定安置與輔導

()每年承辦縣府資優學生提早入國民小學鑑定工作,協助多元入學管道。

()設置特教資源中心協助全縣身心障礙學生鑑定工作,107學年度迄今協鑑定人次共8,100人次。

()特教資源中心協助承辦特教教師心評資格相關研習,107學年起迄今共承辦64場次,且本校特教教師皆受過心評教師相關訓練並具心評資格。

()辦理特教教師實施鑑定工作,彙整施測資料,提報鑑定及安置會議。接受特教服務的學生召開學生之個別化教育計畫會議IEP

()輔導特殊學生適應學校各項活動如新生、考試服務等,落實轉銜工作並追蹤安置適切性。

()配合鑑輔會力求校內特殊生身障與資優鑑定工作的落實。