三-2-4落實生活教育與品德教育

()每週實施三項競賽整潔、秩序、禮貌及頒獎,並加入環保行動期待學生落實於日常生活,並於期末統計獎勵。

()鼓勵學生自治,每年進行學治會選舉,由老師指導參選學生擬定可實行政見,並進行政見發表,再由二至五年級學生選出學治會市長。週一全校升旗時,由學治會主持、運作。

()為了引發學生興趣,由學治會同學進行品格小故事分享。

       ()兒童節模範生選拔及表揚,鼓勵典範學習

       ()成立校內糾察隊,於下課期間巡視協助校園安全與秩序。

       ()營造合宜的生活教育及品德教育學習環境、提升教師專業教學知能、

         鼓勵社區志工家長參與,指導孩子養成良好日常生活習慣,強化孩子生活適應。