緣情和學習的敘事  圓夢與實踐的追尋

　　緣份到了，是無法逃離的，只有調整心態，勇於面對，做為圓夢的起步。社會趨勢的轉變是如此的快速、知識創新的增長是如此的迅速，面對孩子的學習，我們不得不調整態度、持續成長及善用策略，來創造積穗小的新風華，幫助引領孩子能適應未來、創造未來。因此，讓孩子擁有「人文情懷、多元智慧、優質能力、健康快樂」是我們齊心共力的發展方向和目標。

從信任出發　共築有意義的學習地圖

    我們是一家人，為孩子好是我們共同的努力目標。翻轉積穗小過去給人的刻板印象，如何再續寫積穗小邁向卓越的歷程中，我們應該以信賴為基礎，弭平跨越那彼此的鴻溝，而師愛生、生敬師、親師相互尊重、支持與合作的情景，定能譜畫出積穗的風華故事。因此，期待積穗小的發展是：

我們是一所重視人文與樂活情兼具的學校，以愛為觸發起點，重視群己關係，擴展人文的素養、品德的實踐、生命的思辨及友善的學習，譜寫生活經驗至環境責任的行動故事，提升學生的探究力和創造性。

我們是一所主張多元與優質性共蓄的學校，透過課程、活動、教學與生活的連結，開展個別的潛能和多元的智能，重視學習的參與和實踐，增進學生的學習力和成就感。

我們是一所強調創新與實踐力並進的學校，面臨資訊科技的趨導，培養多元能力、重視團體公益，促進有效的學習及協同、服務與體驗學習的延伸，提高學生的競爭力和多元性。

為積穗而教　在意孩子的未來

　　讓積穗小的孩子，學習是記憶一輩子、幸福一輩子、感動一輩子的，這是我們的承諾，也是我們的責任。從現在起，積穗小是一個家庭、一群人、一個團隊的我們，我們會散發展現我們的熱情與創意，我們會欣賞重視孩子們的活力，我們會成就每一位孩子，看見孩子璀燦喜悅的笑容。

　　積穗小do best!

                                                     振倫　107.8.27