三年級的孩子們最近正在學習與認識「教育雲電子書整合服務平台」。
在課程中,我們一起學習什麼是電子書平台,也實際操作如何登入、搜尋想看的書籍,以及自己完成借書與閱讀。從一開始對畫面有點陌生,到現在能夠熟練地找到喜歡的故事與知識內容,孩子們都展現出滿滿的學習力與探索精神。
透過電子閱讀,不僅讓閱讀變得更加方便,也讓孩子們發現:原來閱讀可以隨時隨地進行,書本世界其實離我們很近。
以前想借書要跑圖書館,現在只要有平板在手,整座雲端圖書館都是孩子們的寶庫。希望孩子們在一次次的閱讀中,慢慢培養主動學習的習慣,也找到屬於自己的閱讀樂趣。【更多照片請點選這裡】


(114下)四年級「認識名人傳記」
四年級最近的學習主題是「認識名人傳記」
在課堂中,除了帶著孩子們了解什麼是「傳記」,也一起討論這些書是如何記錄一個人努力、成長與面對挑戰的歷程。
為了讓孩子們更容易入門,上課中除了有標準版的名人傳記,我們特別準備了「兒童版簡易名人傳記」,用貼近生活、淺顯易懂的方式,引導孩子們認識不同領域的名人故事,從科學家到藝術家,從運動員到發明家,每一個人都有屬於自己的精彩篇章。
透過閱讀,孩子們不只是認識人物,更能從中看見努力與堅持的力量。也希望這些故事,能在他們心中種下一顆小小的種子,慢慢發芽,成為未來前進的動力。【更多照片請點選這裡】


三年級基礎媒體識讀-2:認識雜誌與閱讀
之前我們在課堂上一起認識了報紙、學習如何閱讀,培養孩子們觀察與理解資訊的能力;而最近兩週,我們把學習的觸角延伸到了「雜誌」。
課堂中準備了各式各樣不同類型的雜誌,讓孩子們可以依照自己的興趣自由選擇。不論是靜靜地沉浸在閱讀的世界裡,細細品味內容,或是和同學一起分享、討論彼此的發現與想法,都是非常棒的學習歷程。
希望孩子們能透過閱讀,慢慢打開視野,看見更多元的世界,讓知識與想像力在心中悄悄發芽。【更多照片請點選這裡】


寒假前最後一週的閱讀課,三、四年級的孩子們完成了一場特別的「時空旅行」!我們一起走進了「西屯時光學堂」(校史室),在古物與故事交織的氛圍中,重新認識我們每天學習的校園。
從西屯國小的品牌核心「See & Turn」,從看見到實踐,讓自己成為更好的自己,成為更棒的西屯人!
西屯國小擁有 123 年的悠久歷史,在校史室裡,我們帶領孩子一起認識西屯國小最開始的故事與起點,一起近距離觀察校史室內珍貴的歷史文物,每一件展品都承載著學長姐們的青春與回憶。
這次的課程只是一個精彩的開場白,看著孩子們因為好奇而發亮的眼神,我們相信未來再次踏入這個學習場域時,大家一定能有更多的收穫與感動! 【更多照片請點這裡】



三年級「閱讀 起步走!」
對於三年級的孩子們來說,課表上出現的閱讀課是一個全新的科目,我們不只是閱讀故事,更是展開了一場知識的探險。
開學至今,從探索文字與書本的進化史開始,孩子們彷彿穿越時空,看見了知識傳承的足跡。接著,我們一起認識了書本的「秘密」:封面、封底、書名頁、作者、繪者... 這些基本要素就像是進入故事世界的鑰匙。當然,最精彩的還是沉浸在閱讀的世界裡!我們共讀了三本風格迥異的精彩繪本:
1.《白雪公主與七十七個小矮人》- 經典故事的幽默變奏,激發無限想像!
2.《動物們的冬眠旅館》- 溫馨可愛的情節,學習關懷與互助。
3.《大鬼小鬼圖書館》- 奇幻又有趣,發現閱讀的另一種魔力。
最後,我們也跟上時代的腳步,一起學習如何使用平板的操作方式,從輸入法的切換、關鍵字的選擇、使用公用平板的安全觀念與禮貌,到進入到閱讀線上認證系統,大家進行了扎實的練習,並實際執行閱讀認證。孩子們專注的閱讀指定書籍並滑著平板作答的專注模樣,正是新世代的學習風景!
從古老的文字到現代的數位閱讀,這趟豐富的閱讀旅程,我們才正要啟程!



四年級「科普閱讀」
四年級開學以來第一個學習主題是「科普閱讀」。這次的學習旅程,將透過三階段的閱讀任務,帶領孩子們從產生興趣到學會方法,最後應用所學,成為一個小小科普閱讀達人!
第一站:點燃好奇心
我們從孩子們最愛的 《昆蟲老師上課了》 開始!透過生動有趣的內容,打破孩子對科普的刻板印象,引導他們發現原來科學無所不在,並初步認識什麼是「科普閱讀」,以及如何輕鬆讀懂知識型的書。
第二站:學習超能力
接著,拿出秘密武器 《便便真厲害!》 這本有趣又充滿知識的書,搭配超實用的 KWL 學習法!
K (Know):我想一想,關於這個主題我已經知道了什麼?
W (Want):我想知道什麼?我有哪些問題?
L (Learned):讀完書後,我學到了什麼?
透過這個方法,孩子們將學會如何帶著問題去閱讀,並從書中有效抓取重點、整理資訊,完成自己的第一份閱讀筆記!
第三站:挑戰與認證
學會了方法,就要實際應用!我們選擇了與生活息息相關的 《啊!地震來了》 和破除迷思的 《動物謠言追追追》 作為挑戰書目。孩子們將運用前面學到的技巧,並搭配線上閱讀認證系統,檢視自己的學習成果,滿滿的成就感get!
這趟旅程不只讓孩子們獲得了昆蟲、防災和動物知識,更重要的是,他們學會了「如何學習」的關鍵能力!從此,任何科普讀物都將成為他們探索世界的最佳工具。



【113下三年級-認識網路上的資源:文化部兒童文化館】
三年級的孩子們最近正在學習認識網路上的資源「文化部兒童文化館」,一個專為孩子打造的線上閱讀平台。
在課堂上,大家跟著老師一步步學習進入網站,學習操作方式和線上聽書的方法,不少同學發現原來裡面除了書,還有故事動畫、互動小遊戲和線上塗鴉專區,一邊點一邊驚喜連連。
有的孩子馬上找到自己喜歡的主題書,有的則沉迷在故事動畫裡笑個不停。
如果家裡有電腦或平板,也很歡迎家長和孩子們一起上去看看
【 更多照片請點選這裡】link to https://www.facebook.com/media/set?vanity=teacher.sherry.garfield&set=a.1217810530131625


【四年級媒體識讀-線上資訊探索練習】
四年級的最後一個學習主題,是認識並學會使用搜尋引擎找資料,而這次的任務就是——完成我們的「逢甲夜市推薦計劃」!
孩子們一邊學習怎麼在網路上輸入關鍵字找資訊,一邊練習如何從茫茫的網海中,挑出自己真正需要的內容,不只要看懂、還要會用自己的方式記錄整理。
從美食介紹到店家評價、營業時間,這些通通要靠孩子們自己上網查、自己決定要不要相信這些資訊。這樣的學習,不只是做功課,更是在培養未來的數位生存力!【更多照片請點選這裡】


今年度電子校刊已經正式上架在學校網站了!
三年級這週閱讀課程是學習線上認識並閱讀今年度校刊,校刊收錄了許多的學生文章、童詩創作等優秀作品,都是經過精心挑選與用心編輯的成果。文字的力量不容小覷,透過閱讀能開啟思考、激發創意,更能觀摩學習寫作技巧。歡迎大家一起來閱讀校刊。
校刊路徑:進到西屯國小學校網頁點選桃紅色「校刊西屯兒童」
或是,直接點選這裡
三年級認識網路上的資源-教育雲電子書整合服務平台
三年級最近的學習主題是「教育雲電子書整合服務平台」的認識與操作。這個平台由教育部建置,集合了各大出版社與教育資源,提供學生免費借閱海量的電子書,不管是故事書、知識書還是學習輔助教材,通通都能輕鬆找到,是推廣數位閱讀與自主學習的重要工具!
在老師的引導下,孩子們一步步學會了正確的登入方式,了解如何使用自己的帳號安全進入平台。接著,大家一起練習了在平台上找書、借書、閱讀,以及還書的完整流程。看到孩子們興奮地探索各式各樣的電子書資源,真的覺得數位閱讀的世界為學習打開了更多無限的可能!
最後,讓上學期我們已經學習過的閱讀線上認證加入,讓兩套系統並進練習,孩子們非常努力且專注的完成課堂練習任務。【更多照片請點選這裡】
閱讀認證 https://read.tc.edu.tw/index_2020.php
教育雲電子書 https://oidcebook.nlpi.edu.tw/

