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2022-07-18 小一新生齊步走

低年級

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2020-11-16 [轉貼]一群迴游報恩的「鮭魚」

感謝呂嘉紋老師的分享與撰寫

讓我之前帶過的學生有不同的亮點被發現

 

一群迴游報恩的「鮭魚」

如果可以的話,請不要只有告訴我「他們三個人的姓名」而已,請進一步幫我分析看看:「究竟是什麼樣子的『家庭教育』、『學校教育』或是『社會教育』,可以塑造出他們如此熱心公益、如此良善的品格呢……《請點以下連結,閱讀全文內容》 

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◎一群迴游報恩的「鮭魚」

  撰文.攝影/呂嘉紋(作家。全國閱讀典範教師) 109/10/18(日)

每年學校的運動會,也是許多畢業生像鮭魚一樣迴游返校的大日子。

只不過,這些迴游的「鮭魚」們,又分成兩種類型——

第一種,像是回來「報恩」的:一下子到各個休息區找以前的任課老師們聊天、拍照;一下子又到校園的各個角落遊走,試圖找尋過去童年的種種美好回憶……。

第二種,則像是回來「報仇」似的:一下子聚攏了許多的狐群狗黨大聲喧嘩、嬉笑怒駡、滿嘴的粗口及髒話;一下子又像是一群沒有教養的潑猴一樣,把校園裡的各個遊樂設施胡亂的糟蹋,或是把球場上低矮的籃框像單槓一樣吊來盪去的,完全無視於旁邊眾人搖頭嘆息的異樣眼光,也不管他們如此偏差且激烈的行為,是否已經嚴重干擾到當時學校正在進行典禮的秩序了呢?

 

昨天(西元20201017日),在學校運動會的現場,我一樣看到了許多迴游返校的「鮭魚」們在那兒來回穿梭,只不過,這次讓我看到了一幅異於之前的畫面——

在學校的籃球場上,有三位目前就讀國中的大男孩走在我前面大約五公尺的地方,他們一邊走,一邊開心的在聊天。

比較令我感動的是,他們其中有一個人手裡提著一只垃圾袋,一個人手裡拿著一枝長鐵夾,然後像一部掃地機器人一樣,只要沿途走過的地面上有垃圾,他們就會彎腰將這些垃圾撿起來,隨手丟進那只垃圾袋裡面。

我大步的追向前去,一邊豎起大姆指,一邊熱絡的對他們表達我內心由衷的感謝之意:「同學,謝謝你們願意花時間,讓我們學校的運動會變得如此的乾淨及美麗喔!」

他們轉過身來,對著我笑了笑,表示自己的這一番作為,其實並沒有什麼了不起的!

在和他們擦肩離去的那瞬間,我心中突然非常的好奇,於是,我像個跟市場的攤販探詢「今日菜價」的家庭主婦一樣,隨口問他們:「那你們今天來當『環保小志工』,可以換得多少小時的『服務時數』呢?」

只見他們不約而同的把頭搖了搖,回答我:「老師,我們三個人今天都沒有申請『志工的服務時數』喔!我們純粹只是想在運動會的時候,回到母校來幫忙而已。」

在聽完他們的這段話以後,我立即覺得羞愧不已:「我未免也太現實了吧?我怎麼會用如此功利的眼光來看待他們呢?」

↓在此同時,我也覺得他們三個人的「帥度爆表」,因此,我立刻拿起單眼相機,表示要為他們拍下一張全宇宙最帥氣的合照。

imglink to https://1.bp.blogspot.com/-jYTGmRi9Wmc/X7CaUqTyEDI/AAAAAAAAMvA/EZ9_ZuOW_f0AYoSrMQDhNo_m1wGWE-XYACLcBGAsYHQ/s2048/DSC_9256.JPG

 

 

其實,我是想要用這樣子的方式,為他們的這個善行義舉留下永恆的「呈堂證供」。雖然我不認識這三位畢業生,但是,我相信在我周遭的同事、學生以及好朋友們,一定或多或少有人可以清清楚楚的指認出他們。

如果您可以的話,請不要只有告訴我「他們三個人的姓名」而已,請進一步幫我分析看看:「究竟是什麼樣子的『家庭教育』、『學校教育』或是『社會教育』,可以塑造出他們如此熱心公益、如此良善的品格呢?」

尤其在這個大家都覺得世風日下、人心不古的現今社會,我更想知道這個問題背後的真正解答?

 

 

http://wum0528.blogspot.com/2020/11/blog-post_15.html

 

2020-09-22 桃園地景藝術節非常成功

感謝婧雯媽媽以及愷婷媽媽的協助

讓班上小朋友能夠盡興安全

也希望還沒有去過的家長可以去看看喔

2020-06-24 畢業典禮大~成功

感謝各位家長的厚愛

不好意思也讓您們破費了

希望未來的路上

不論您們或者心中親愛的寶貝們

都能一帆風順

 

2020-06-06 畢業旅行大~成功

感謝各方人士的協助

以及小朋友熱情認真的參與

讓畢業旅行有更深層的意義

最後特別感謝領隊楓紅的協助

畢業旅行~大~成~功~yes

2020-05-12 仁和之光相關文件

2020-03-20 因應「嚴重特殊傳染性肺炎」學生共同生活對象(同住者)境外返台調查

因「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情蔓延並席捲全球

為提升本校防疫工作之防護力

進行學生共同生活對象(同住者)境外返台調查 

煩請家長儘速確實填報一同守護全校師生健康 

謝謝大家

 

????連結如下:

????因應「嚴重特殊傳染性肺炎」學生共同生活對象(同住者)境外返台調查    

 

????填報方式:

????QR CODE

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????校網首頁最新消息

 

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2020-03-20 109學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定因應新型冠狀病毒防疫措施一案

有關本市109學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定因應新型冠狀病毒防疫措施一案,為維應試學生身心健康,請貴校轉達參與鑑定學生知悉,請查照。
說明:  
一、 本局109年3月4日桃教特字第10900189232號函諒達
二、 應試者注意事項如下:
(一) 進校門時需配合量體溫、手部消毒、單一行走動線等防疫措施,通過檢測的考生由工作人員直接引導至鑑定場走廊;學生依個人需求評估,請自行自備口罩。
(二) 配合防疫入校時間及地點如下,切勿遲到,以免影響自身權益:
1、 數理資優鑑定:109年3月21日(星期六)上午7時30分至8時30分;下午1時至1時40分,假大有國中及平興國中。
2、 英語資優鑑定:109年3月22日(星期日)上午7時30分至8時30分,假光明國中及中壢國中。
(三) 鑑定測驗開始後不得入場,請詳閱【鑑定證】進場時間並遵守所有規定。
(四) 為加強落實防疫措施及提高鑑定場品質之安寧,未開放家長入校陪考,校園內未提供停車,未設置家長休息區及中午室內用餐區;惟為使家長安心學生確實進入鑑定場應試,將安排工作人員引導學生至鑑定場教室之動線。
(五) 應試學生應依中央流行疫情指揮中心公告之「具感染風險民眾追蹤管理機制」規定辦理;其他配合中央流行疫情指揮中心及衛生福利部疾病管制署防疫措施。

2020-02-20 校園防疫緊急應變計畫 (因應嚴重特殊傳染性肺炎)

下周開學在即

請於開學後孩子每日上學到校
在家量測體溫並登記於紀錄表
如有發燒(發燒標準:舌下口溫超過 37.5 度,腋溫超過 37 度,耳溫超過 38 度,額溫超過 37 度)

達以上任一標準,立即向學校請假及就醫
若家長有事需進入校園
敬請遵守本校防疫措施

????【防疫宣導注意事項】  (已公告於校網首頁,開學後發下)
????【防疫門禁管制措施】  (已公告於校網首頁,開學後實施)

????【防疫小英雄】  (桃園市教育局推出的防疫歌曲)

2020-02-13 停課不停學

學校停課,總不能讓小朋友在家終日無所事事。在班級網頁的常用網站有放了一些科普兒童學習網站,家長可以讓子女以寓學於玩的方式,學習新知識,溫故知新。

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