上傳日期 | 作品主題 | 人氣 |
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2024-01-08 14:58:00 | 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 112-1大工作檔案列表 | 11 |
2024-01-08 12:00:00 | 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 寫作練習 | 5 |
2023-12-26 15:01:00 | 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 百慕達三角洲報導 | 6 |
2023-12-26 13:25:00 | 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 地理作品集 | 3 |
2023-09-23 11:41:00 | 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 生命時間軸 | 13 |
發布日期 | 影片名稱 |
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2023-09-26 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 IMG 2843 - YouTube 男孩們外出採金針花 |
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2023-09-25 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 IMG 2754 - YouTube 男兒的創意饅頭包餡中 |
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2023-09-25 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 - YouTube 男兒期刊分享~科學家看月球 |
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2023-09-21 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 IMG 2428 - YouTube 男兒期刊分享-血球 |
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2023-09-21 112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 IMG 2139 - YouTube 男兒的魔方挑戰 |
教師回饋-寫作
文體 |
篇名 |
教師回饋 |
記敘文 |
金山遠足農場遊 |
用時間順序描寫戶外教學一日的行程,讀來順暢,能適時表達個人感受,讓讀者身歷其境。建議加上感官體驗並加以形容,讓文章更為生動。 |
國旗大不同 |
段落層次分明,能舉實際例子說明個人的發現,成功引發讀者好奇,並流露真情。 |
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七字詩 |
英速魔法學院趣 |
完整交待行程內容,平凡卻不失趣味。下次挑戰韻腳練習,並結合多種修辭,讀起來簡單更有畫面。 |
說明文 |
如何做報告 |
文章結構清楚,能將抽象化事物分項說明,並提供個人心得及實用方法,具知識性又傳達情意。 |
議論文 |
堅持的力量 |
能表達個人主張,言之有物。不僅用名人事例,還用個人經驗,印證論點,結尾呼應前面事例,讓人印象深刻。 |
發表稿 |
百慕達三角洲報導稿 |
符合邏輯,發表有順序性。結尾可再呼應開頭動機,更顯完整。 |
五大洲國旗介紹稿 |
破題建議加上研究動機,引發聽者期待。 |
網站名稱 | 人氣 |
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112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 作家對我說系列2 | 2 |
112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 作家對我說系列1 | 3 |
112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 從空中看台灣介紹 | 4 |
112 學年度 新北市立猴硐-蒙特梭利實驗小學501 蚊帳大使介紹 | 2 |
節 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
一 | 大工作 |
大工作 |
大工作 |
大工作 |
大工作 |
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二 | 大工作 |
大工作 |
大工作 |
大工作 |
大工作 |
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三 | 國語 |
英語 |
自然 |
自然 |
社會 |
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四 | 英語 |
數學 |
英語 |
數學 |
國語 |
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午餐時間 | ||||||
午休時間 | ||||||
五 | 數學 |
社會 |
國語 |
社團 |
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六 | 數學 |
鄉土教學 |
大工作 |
社團 |
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七 | 資訊 |
數學 |
大工作 |
社團 |
||
八 | ||||||
九 |
3月
數學-體積,等值分數,分數的除法
歷史-人類基本需求圖表,埃及文明,中國文明,文藝復興
地理-經緯度,不同時區,義大利
語言-句子分析
藝術-衍紙創作
2月
數學-小數的四則運算
生物-恐龍比大小
歷史-名車介紹
藝術-紅包燈籠製作
12月/1月
地理
經、緯度
不同時區的時鐘時間
語言-名詞
藝術
立體雪花製作
色環
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