上傳日期 | 作品主題 | 人氣 |
---|---|---|
2016-03-07 10:02:00 | 書香家庭-為愛朗讀海報、心得單優選 | 616 |
新北市光復國民小學104學年度上學期
【104家庭閱讀實踐計畫成果】
一、量的分析
1、全校學生1600人(含幼兒園生)能共同參與校內共讀計畫。
2、全校教師240人次(含幼兒園師)參與閱讀課程與教學研習。
3、全校教師120人次(含幼兒園師)參與閱讀理解策略專業社群。
4、全校家長2500人次(含幼兒園家長)參與親師家長日,並聆聽校長宣導閱讀教學活動。
二、質的分析
1、全校學生能沈浸在讀書的氛圍中,理解自己的想法,整理意見,體會閱讀之美。
2、全校教師在指導閱讀的過程中,獲致專業知能成長,涵養豐富閱讀知能。
3、全校家長在參與閱讀的活動中,培養親子共讀的默契,發展良好的閱讀習慣。
三、講座或研習場次:
1、10/21(三)家庭共讀與電子書推廣講座
2、11/24(二)與作家有約
3、12/9(五)講座:「幸福家庭123-家庭閱讀」
四、其他家庭閱讀活動規劃及內容簡介:
1、每位班級導師向家長介紹及宣導校內推動的閱讀相關計畫,並鼓勵親子共同參與書香家庭活動。
2、運用親子閱讀護照,學生每週借閱園內書籍帶回家和家人一起共讀,提升家庭閱讀的風氣。並於學期中邀請家長成為班級故事媽媽。
3、邀請藝文界人士,進入校園與親子對談。結合國語、社會領域教材,邀請相關人士辦理「與作家有約」至本校進行座談,同時邀請國小部家長及幼兒園家長參與,以便親子之間能彼此回饋。
4、定期辦理書香家庭獎,公開表揚閱讀模範家庭。訂定校內書香家庭計畫,每月進行親子閱讀時數統計,並於學生週會邀請家長與會,公開頒獎鼓勵。
5、創新獎勵方式,並公告市級獎勵辦法。結合家庭教育中心推展家庭閱讀計畫,配合本校書香家庭計畫,公告市級獎勵辦法