107 學年度 107 學年度 107 學年度

逐夢的搖籃


我們的孩子需要更多的人文陶冶,閱讀、欣賞、藝術、戲劇、舞蹈、音樂……

是涵養,更是滋養;涵養心性,滋養心靈。科技文明的社會,需以人文素養做基石,否則,淪為機器的附庸,流於盲目的市儈~

親近風雅,非奢侈;諦聽美麗,是感動。

當年,我許孩子一個不一樣的童年

現今,他給自己一個不一般的舞台



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