105 學年度 桃園市市立楓樹國小一年一班

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20161021.1209 書瑋老師輔導課

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數學課 疊疊樂:第五單元 方盒、圓罐、球

前幾天齡方老師在聯絡本上抄了一項作業:準備空盒子和圓罐。

一年1班有好多好奇寶寶問老師:

「帶這些東西是要做什麼的呀?」
 

神秘的齡方老師當然沒有告訴你們,

因為讓老師賣個關子,上課才好玩呀!wink

 

這個週四大家都帶了盒子和圓罐子來,

哇!原來是要上數學課用的!laugh

老師也準備了好多餅乾盒、罐子還有你們最愛玩的球,放在講台前面,

接著考考你們,這些東西要分成兩類,要怎麼分呢?

 

老師在講台前放了兩個籃子,我說,要把形狀長得像的放在一起。

首先老師拿起了餅乾盒,放到左邊的籃子,
再一一舉起前面的物品,請一年1班的寶貝幫我分類,

最後,你們把所有的方盒子都放到了左邊,

把圓罐子和球放到了右邊。

 

老師問你們為甚麼這樣子分呢?

 

有孩子說:

「因為盒子都平平的!」

「因為右邊籃子裡的都會滾來滾去!」

「因為右邊的東西,都有彎彎的面!」

……

 

你們講得真棒,觀察的好仔細呢!yes

但這時候老師又問了:

「你們說盒子有平平的面,可是老師的罐子也有耶!他現在放在前面,也不會滾來滾去的!要怎麼放,他才會滾呢?」

「你們可以再幫我把右邊籃子裡的東西,分成兩類嗎?」

當然孩子們都做到了!

 

 

接著就是小組合作時間了,

老師請你們把帶來的東西都疊起來,

我們一起看看大家都疊得怎麼樣吧!

哇!紅組要成功了嗎?

 

 

再來看看黃組疊得如何呢?

 

 

綠組小朋友真有默契,都先放方盒子,再放圓罐子。

 

這時候藍組歡呼:我們成功了!

 

疊完了之後,孩子都說:

方盒子比較好疊,也適合當蓋房子的地基!

 

 

今天的數學課真開心,

你們學會了分類,還認識了不同形體的特性,

真是收穫滿滿~heart

 

 

 

數學課時間:2016/10/13

齡方老師記錄