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網路管教錦囊:2-10歲 把握管得動的黃金期

網路管教錦囊:2-10歲 把握管得動的黃金期

2011-12-01 00:00 更新:2017-10-17 12:19  by 陳雅慧 (親子天下雜誌30期 2011-12-01出刊)

 

        小學低年級和學前兒開始使用智慧手機和電腦玩遊戲時,父母往往覺得無傷大雅、沒有戒心。因為這個階段的孩子都還在父母的身邊,朋友的交往也都在管控的範圍。但是,就是因為還能就近管教,父母更應該把握這段還「管得動」的時期,建立孩子健康正確使用手機和網路的黃金階段。

Q1:可以給小小孩玩手機嗎?幾歲合適呢?

        綜合專家學者的看法,兩歲以前最好不要讓幼兒大量使用智慧型手機或是電腦。去年法國政府禁止播映給三歲以下兒童看的電視節目。台大心理系副教授連韻文提醒父母:小孩看愈多電視,其他活動時間就愈少,用到主動專注的時間也會愈少。

        科技的發展和進步下,美國小兒科學會的歐齊飛醫師(Dr. Gwenn Schurgin O'Keefe)提醒父母iPhone等媒體的特色其實類似電視。「小兒科學會的立場建議父母,滿兩歲以後再看電視,」歐齊飛醫師說。

       「孩子最好的學習是透過感受、操作,只透過手機、電腦互動,會剝奪了真正的學習機會,」美國天普大學心理系教授何希帕斯克(Kathy Hirsh-Pasek)接受《紐約時報》專訪時提醒父母。

    專家學者都對於幼兒使用手機和電腦抱持高度的戒心。但是,父母也不需要太過恐懼,密切的觀察和身教,是最好的防護。

 

Q2:小小孩玩 iPhone 或電腦時,父母需要堅持哪些原則?

       美國親職雜誌《Parents》建議爸爸媽媽應該要掌握五個原則,避免小小孩過度使用智慧型手機或電腦。

1. 父母自己要懂得節制,不要總是埋首在電腦螢幕前,這是改變小小孩行為最重要的原則。

2. 不要把智慧手機或電腦當做保母,或當成孩子吵鬧時的安撫玩具。

3. 時間一定要限制。對學齡前的小孩,使用時間限定最多是每天兩次,每次不超過半小時。每天兩個小時是最高的上限。

4. 教孩子使用網路時要保持批判思考,引導孩子多角度思考的能力。網路上網友呈現的面貌和真實生活可能完全不同。網路遊戲一開始免費,但是背後都是龐大的商業機制,譬如,周邊產品或是後續的付費機制等。

5. 父母要保持懷疑,慎選適合的軟體。不要以為分類在「教育」類的應用程式就是真的和學習有關,多看看推薦介紹,也要關心實際的內容。

 

Q3:如何合理的控制小孩使用手機或電腦的時間?

1. 和孩子討論。最有效的方式往往是最簡單的方式。和小孩面對面討論想要怎麼使用、解釋父母擔心的風險、約定使用時間和若是違反約定的後果。

2. 利用內建的監控功能。多半的智慧型手機都有內建功能限定的工具。譬如 iPhone 手機,先進入「設定」,選擇「一般」、「取用限制」,就可以針對上網、下載 App、撥打電話等設定密碼限制。

3. 仔細閱讀每月行動電話和信用卡帳單。行動電話的費率往往很複雜,但是從花費可以觀察孩子使用手機的趨勢。是否發太多簡訊、買了哪些軟體等。

4. 使用計時器。對比較小的孩子,每次設定的計時器響起時,往往會被嚇一跳中斷。嚴格遵守討論的時間,在計時器響起時,堅持停止使用,是建立起良好使用習慣的第一步。

5. 提高警覺。再多的監控應用軟體都比不上父母的關心。

 

Q4:小孩是不是有點沉迷在 iPhone 或是電腦?怎麼知道小孩是否 iPhone 或網路成癮?

        瘋 iPhone 成癮(iPhone Addiction Disorder),已是國內外精神科醫生繼網路成癮之後,討論的新興議題。幾個指標提醒父母,你的小孩是不是花太多時間黏在螢幕前?美國「iKidApps」網站,提供父母一個檢視的清單。

1. 小孩是不是每天都要使用 iPhone 或是電腦?

2. 每天使用超過兩個小時以上?

3. 玩 iPhone 或是電腦時是不是完全會忘記時間?

4. 不准玩 iPhone 或是電腦時是不是會焦慮暴躁?

5. 小孩是不是寧願犧牲運動或是出去玩的時間,黏在iPhone 或是電腦前?

6.  觀察孩子在盯著 iPhone 或是電腦時,是否會頻繁的眨眼睛?這顯示眼睛過乾和疲累。

7. 你是不是曾經試著限制孩子玩 iPhone 或是電腦,但是徒勞無功?

 

Q5:小孩愛玩手機或電腦遊戲,父母說不動怎麼辦?

        在孩子還小的階段,要把握黃金機會建立好的使用習慣。若是爸爸媽媽的管教沒有牽制力,在幼稚園和小學階段,也可以嘗試尋求學校老師的幫忙。

        新北市慈園蒙特梭利幼兒園主任林以葶印象非常深刻,兒子上小學時,有一位老師會在開學前和家長溝通孩子應該有多少時間可以使用電腦上網。然後會要家長每天記錄孩子上網時間,若是控制在約定時間內,就會給孩子獎勵,若是超過就會提醒。所以,現在她也會主動的提醒家長,若是家長對於管控小孩使用手機或是電腦感到力不從心,可以請老師配合提醒,讓老師扮黑臉,家長在家配合。

        另外最好的方式,父母要讓孩子的生活中有很多比手機或是電腦更有趣的事情和活動。

 

Q6:小孩未經同意下載軟體或是網路購物怎麼辦?

        之前新聞曾經報導孩子在未經父母同意下,下載昂貴的軟體,引發爭議。

        諾頓家庭防護網(Norton Online Family)十一月剛剛公布,對全球兒童進行網路使用安全的調查,發現有三成的父母,小孩曾偷用他們的信用卡進行線上購物。有超過一半以上,五三%的父母表示,他們的小孩曾在未經允許的情況下,利用他們的線上帳戶消費。

        父母應該先和孩子溝通網路安全的問題,嚴格禁止孩子在沒有允許的情況下利用父母的帳戶或是信用卡帳號購物。對於自己相關帳戶的密碼也要對孩子保密。另外,也可以跟信用卡公司設定信用卡刷卡後,簡訊回覆確認的機制,追蹤有疑慮的購物行為。

 

Q7:小孩吵著要用電腦做功課時怎麼辦?

        低年級的學童若是表示要用電腦蒐集資料做功課時,父母應該要花時間陪伴。教導搜尋資料的方式,協助孩子判斷資料的真偽和品質。同時,也應該趁機教育孩子若直接把網路上資料,貼上自己的作業是種抄襲的行為。

        其他查字典或是查成語的功課,應該鼓勵孩子先使用家中的字辭典或是百科全書,接觸多元的資訊來源。

 

Q8:小孩開始玩線上遊戲,父母該注意什麼?

        有些孩子因為兄長或是學校同學的影響,可能在幼稚園或是低年就開始玩電腦遊戲。

        父母除了控制時間,更應該關心遊戲的內容。因為許多網路遊戲都可以直接和網友對談,天真無邪的小朋友並不清楚網路上可能有別有用心的人。教導孩子不要和陌生網友對話,也不要透露自己的資料。提醒孩子若網友有不當的對話,應該立刻告訴父母。注意孩子在網路上的禮貌和用語,養成好的習慣和教養。

 

Q9:小孩不玩電腦遊戲或是手機,但是同學都有,遇到同儕壓力怎麼辦?

        孩子若是因為同儕壓力,也想要玩手機或是電腦遊戲,家長的根本解決之道是協助孩子建立自信。和孩子一起討論自己的嗜好和其他喜歡的活動是哪些?為什麼喜歡?然後解釋和溝通為什麼目前家中不需要這些數位設備。

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