105 學年度 臺北市敦化國小自然科任

【教學相長】Plickers~~學後測驗好幫手

【參考資料來源】
 (1)新北市昌福國小李姝瑩老師:Plickers即時反饋系統
 (2)屏東縣後庄國小黃老師:Plickers~~神奇免費的紙本按按按
(IRS即時反饋系統)教學
 (3)曾佳怡老師:Plickers教學文件

四月初的連續假期中,看到在新北市資訊教育推展上不遺餘力的師專同學<姝瑩老師>分享的<Plickers 即時反饋系統>,心動之餘也決定立即行動~~感恩網路上有許多如姝瑩一般優秀的「熱血教師」,提供了不少豐富寶貴的使用經驗,讓我能很快的就如法炮製出一套屬於自己的<Plickers>!

我的答案卡做得比較「厚工」,其實是「錯誤示範」(也證明了~~「偷懶」是成不了大事滴......)!因為放假在家,不方便護貝,就先用了黏貼式相簿內頁將圖碼卡黏住,自己試用結果還不錯 (心中還沾沾自喜~~有了襯底加厚處理,多美!),沒想到......這群「營養均衡、力氣十足」的小祖宗們雖然玩得開心,卻容易情緒失控、力道失準......一下課,好幾張膠膜就被掀起漏了餡兒了......只好當天下午立刻再加強護貝、裁剪切割、壓切周邊圓角......又耗掉了我老人家兩小時......

不過,我比較得意的是卡片「背面」~~網路上很多老師都將答案代碼標示在卡片邊緣,雖然操作方便、一目了然,但對於像我這類「防衛機制」無上限的孩子來說,是很沒有安全感的......所以我把座號(發卡時較方便)和代碼標示縮小集中,小朋友舉起卡片時,正好可用另一手遮住標示區輔助支撐,也不擔心不小心被偷窺(學校大~~人多嘴雜,實在不得不預防......),果然好用!

因期中考試在即,放假過後只能先在兩個班級試用,但效果真的還不錯。當小朋友看到自己的答案被掃描到、名字馬上顯示被勾選、答題結果立刻統計、成績也迅速結算......聽到他們頻頻驚呼:「太厲害了!」、「好酷喔!」......一切辛苦,都值得了!

相關連結:https://www.plickers.com/


(105學年度)自然教室【五】使用班級一覽表

 
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